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校本网络课程开发研究:基于应用性学习视野
李建耀,黄晓梅著2011 年出版189 页ISBN:9787549302741本书涉及校本课程、综合课程、信息化教与学、信息技术等领域,笔者认为对教育信息化的研究将成为我们教育技术学的主阵地,将成为提升教育技术学学科地位、释放教育技术巨大潜能、实现教育改革目标的突破口和着...
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中学物理数字化实验研究 DIS校本课程开发与实践
张溶菁主编2009 年出版363 页ISBN:9787544420884本书由民立中学物理高级教师张溶菁编写。本书以笔者在教学过程中积累的大量DIS实验案例编写而成,这对于中学物理教学具有重要的指导作用,因此本书具有较高的教育价值和社会效益。...
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制度变迁、城市遴选、市场开发 我国综合性体育赛事改革研究
钟秉枢著2011 年出版445 页ISBN:9787564406356本书对我国综合性体育赛事进行了系列制度化的改革设计,针对继承北京奥运会丰富的物质和精神文化遗产,弘扬民族文化和优良传统发挥极大地的促进作用。...
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初中数学教学研究与微课教学设计
潘超,李红霞,赵思林编著2015 年出版257 页ISBN:9787561488621本书对初中数学教学中的热点、难点问题的相关理论进行探讨,提供教学设计、课堂教学的典型案例,力求让读者对书中的理论和案例进行学习、比较和深入研究,引发读者对初中数学中有价值的问题作出反思,提高教学设计...
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微课程设计方法与教学研究
李丽著2017 年出版163 页ISBN:9787564750299微课程作为一种现代化的教育新形式,在教学中取得了良好的效果。在教学中运用微课程,一方面帮助教师突破教学中的困难,另一方面促进学生能力和技能的提高。本书主要是针对微课程教学设计进行研究,以微课程教学理...
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孺慕乐仪:多元智能开发与评价的实验研究
张国祥,卢兰馨著2003 年出版102 页ISBN:7561732694重视“双基”是中国数学教育的特色和优点,但对真正在理论上对“双基”的研究甚为薄弱。作者从“双基”教学研究的内个基本的,也是重要的理论问题着手结合当前国际上的先进教育理论,阐明了自己对数学学科“双基...
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广西九章 海洋语境中的文化整合与观念建构
黄树森主编2009 年出版424 页ISBN:9787219066690本书通过古今学人对广西的探寻、研究、分析,引发出对广西文化的思考,使广西的文化面貌逐渐清晰,并由此揭示出有着深厚山地文化、江河文化的广西在当前的大背景下,将面临新的机遇和挑战,这不仅是一次经济社会转型...
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中国石油天然气集团公司质量检验丛书 实验室管理和控制
《实验室管理和控制》编写组编2015 年出版232 页ISBN:9787518309498本书主要介绍了检验检测实验室的技术管理知识,特别是针对影响检验检测结果的人员、仪器、环境、方法、试剂材料、样品、记录、报告和质量控制等方面的管理与控制的一些具体做法做了重点阐述。本书虽然偏重于...
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基于设计的工程学习研究
项聪著2016 年出版194 页ISBN:9787562349419为深入探究基于设计的工程学习机理,本研究在某重点大学的建筑学、电力系统及其自动化、化学工程与工艺等专业分别选取了一个案例进行实证研究。在案例分析中,本研究详细描述了“基于设计的工程学习”的背景、...
