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在大学生中培育和践行社会主义核心价值观研究
李东，孙海涛著2015 年出版223 页ISBN：9787506847933自党的十八大以来，如何在全社会积极培育和践行社会主义核心价值观已成为意识形态领域的主旋律。本书紧扣时代脉搏，立足大学生群体的特殊性，融合哲学、政治学、社会学、统计学、心理学、教育学等多学科经验，从历...
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朝读经典 培育和践行社会主义核心价值观 学生读本 一年级
冯天瑜主编2015 年出版104 页ISBN：9787307173217本书将中华传统优秀文化与践行社会主义核心价值观相结合，作为小学1～3年级学生的朝读教材。全书内容主要包括：知道孝敬父母，注意长幼尊卑次序，做个有孝心、懂礼貌的学生；选取传统文化中有关母亲、母爱和父母之情.....
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让世界充满爱 同心共建和谐社会
孙云晓，李文道著2005 年出版150 页ISBN：7500665695爱是人类一种美好的情感，它包括的范围非常广泛，有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱、人类之爱等等，各种不同类型的爱，由于所爱对象的不同，情感的性质和表现方式也就有所差异，但有一个共同的特点，就是以真诚的情感......
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中美电视法治节目比较研究 以“社会与法”频道和“Tru TV”频道为视域
杨嘉嵋著2016 年出版385 页ISBN：9787561494240本书以比较的视角对中美的电视法治频道——“社会与法”频道和“Tru TV”频道进行系统考察，对两者的发展历程、频道编排、具体节目内容、节目主持人、传播效果、体制进行定性和定量的比较分析，得出可资参考借...
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做党和人民满意的好老师同北京师范大学师生代表座谈时的讲话 2014年9月9日
习近平著2014 年出版14 页ISBN：70101398062014年9月9日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后来到北京师范大学，看望教师学生，观摩课堂教学，进行座谈交流，向...
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朝读经典 培育和践行社会主义核心价值观 学生读本 六年级
冯天瑜主编2016 年出版104 页ISBN：9787216088398本读本从传统文化典籍中，遴选能够涵养社会主义核心价值观的、千古传诵的经典原文，使学生通过诵读学习，由浅入深地提高对中华优秀传统文化的认知度，潜移默化地增强对民族优秀传统文化的自觉与自信，汲取其思想精华...
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和谐社会视野下高等教育公平的制度设计研究
李廉水，吴立保编著2010 年出版290 页ISBN：9787030288431在高等教育过程中，教育资源配置造成优质资源不均等以及文化资本嵌入教育过程之中所形成的不公平，必须通过制度化的社会支持体系构建来促进教育过程的公平。在高等教育结果方面，除了前述因素累积影响造成的不公...
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跨文化视野 中国特色和谐社会的探索
李申申等著2012 年出版319 页ISBN：9787509737255本书紧紧围绕构建中国特色和谐发展社会的基本国策，以跨文化的宽阔视野，在中西方文化的碰撞与交汇中进行深层思考。内容涉及古今中外，以详实的资料、充分的论据、层层递进的严谨结构，对问题进行了较透彻的阐释和...
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教育与社会发展研究 基于文化和人的视角
蔡中宏著2013 年出版262 页ISBN：9787516135129本书采用教育学、社会学、经济学等方法，全面系统地研究了教育与社会的关系问题。作者的研究表明：教育与社会之间的关系问题，即部分与整体之间的关系问题。教育与社会之间，最具实质性的内涵，一是文化，二是人即人.....
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行业特色型大学和区域经济社会发展互动机制的研究
唐守廉，王亚杰编著2011 年出版147 页ISBN：9787563526826本书首先详细介绍了我国行业特色型大学的起源和发展过程，利用详实的资料阐明行业特色型大学对于国家和社会发展的历史贡献，以及本世纪初教育体制改革中行业特色型大学的演变及其面临的挑战；其次总结分析了大学...