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中国义务教育政策地方政府执行情况研究报告
张兰春等著2011 年出版160 页ISBN:9787308090049本书是第一部关于义务教育政策执行情况和执行效果的研究报告,全方位的调查了我国义务教育政策的执行后情况,不仅有可观的,以地、县教育局长为对象的问卷调查和深度访谈研究,还有具体的案例研究,无论是深度和广度...
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课程政策与课程史研究丛书 从概念化到审议 课程政策过程研究
刘正伟,田正平主编;屠莉娅著2015 年出版262 页ISBN:9787532874842是一项对课程改革政策过程进行系统的理论抽象和意义建构的研究。全书重在阐发一种整合性、多维性和发展性的政策过程观,着力发展指向课程改革政策内在过程的理论分析框架,扎根具化的时空条件,抽象课程改革政策...
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