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基础教育特色学校文化建设系列丛书 不同·实验人做实验
张基广主编；王娅琼，蒋卉，肖建萍等副主编2014 年出版187 页ISBN：9787568001830本书由湖北省武昌实验小学校长组织编写。学校的校园文化建设以教育哲学为起点，并将之作为后继决策的基础。始终保持“大气优雅，探索超越”的精神气质，坚守“自然、从容、本真”的核心价值和育人文化，努力追求基...
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中国传统文化教育全国中小学实验教材 声律启蒙
中国国学文化艺术中心编2011 年出版173 页ISBN：9787107239274《声律启蒙》的内容是将声律启蒙分为30个课时，结构除原文、注释、解析等内容外，还增加了“拓展”等教学模块，力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的课程目标，是“青少年完美人格教育”，教学目的是...
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文化铸魂 能仁致远 献礼海门市实验小学110年华诞
顾云辉，倪潜梅编2016 年出版552 页ISBN：9787519405526荣格说“文化是有故乡的集体灵魂”。一群师生，在共同的生活中，逐渐显示出共同的行为习惯，沉淀了共同的情感态度，拥有了共同的精神价值，浸染上了这个学校独有的味道，印烙上了这个学校独有的痕迹。属于海门市实验.....
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普通高中课程标准实验教科书 历史选修 世界文化遗产荟萃 教师教学用书
朱汉国主编；马世力副主编；吴小晴本册主编2010 年出版341 页ISBN：9787010049519本书是配合人民版高中历史教材的教师教学用书。作者为南京师范大学副教授吴小晴。
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中国传统文化教育全国中小学实验教材 三字经
中国国学文化艺术中心编2011 年出版134 页ISBN：9787107239373《三字经》的内容是将三字经分为40个课时，结构除原文、注释、解析等内容外，还增加了“拓展”等教学模块，力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的课程目标，是“青少年完美人格教育”，教学目的是培养...
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中国传统文化教育全国中小学实验教材 孟子节选 上
中国国学文化艺术中心编2011 年出版122 页ISBN：9787107239434《孟子》上的内容是节选了《孟子》中的优秀内容，共20个课时，结构除原文、注释、解析等内容外，还增加了“拓展”等教学模块，力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的课程目标，是“青少年完美人格教育...
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中国公共文化政策实验基地观察报告 2014
傅才武主编2014 年出版414 页ISBN：9787509769874本书作为我国文化政策实践领域最权威的年度研究成果之一，主要反映了近年来我国国家图书馆、博物馆、文化馆（站）、文艺院团、非遗保护机构等基层文化单位在文化体制改革、公共文化服务创新方面的最新进展，对基层...
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