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中国名校理科教研室管理新标准
刘青山主编2004 年出版301 页ISBN：7506633876本书注重总结近年来国内各名校的实际教学经验，就音乐、美术、体育与健康教研室管理工作，及综合实践教研室管理工作的执行标准进行介绍。...
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中国名校文科教研室管理新标准
刘青山主编2004 年出版333 页ISBN：7506633876本书注重总结近年来国内各名校的实际教学经验，就音乐、美术、体育与健康教研室管理工作，及综合实践教研室管理工作的执行标准进行介绍。...
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互动共享创新 学校教研组建设的新探索
杨向谊，陆葆谦著2009 年出版274 页ISBN：9787544425216本书把握历史发展的脉络，从学习型组织建设的高度，阐述了当前学校教研组的基本性质与功能，并且就新课程实施进程中学校教研组建设和教研活动的开展，从夯实基础的角度提出了源于实践的若干新思路，主要有：教研组发.....
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ISO9000在学校管理中的应用 山东省昌乐二中实施ISO9000实例
吴霓等著2007 年出版230 页ISBN：7504104205本书是全国教育科学“十五”规划教育部规划课题——“学校管理引入ISO9000族质量认证体系标准的研究”的系列研究成果。书稿以山东省昌乐二中为例，通过质量手册、程序文件、部门文件清单及示例三部分，向读者...
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教研与反思 高中教研指导与管理研究
胡忠于主编2014 年出版400 页ISBN：9787229087012本书是关于高中新课程背景下重庆市巴南区教研实践的探索及其成果展示。重点反映了巴南区教科所在高中新课程实施中整体规划、优势突破，全方位构建区域教研指导与管理方面的地位和作用，介绍了高中新课程背景下...
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