高等特殊教育教学辅助网络体系的建设研究

本书系统地介绍了中国高等特殊教育的意义、实施条件、现状及发展趋势；概览了国内外高等特殊教育信息化的发展概况及我国高等特殊教学信息化进程中存在的问题，较全面地诠释了在我国开展高等特殊教育辅助网络体...

应用型本科教育毕业设计（论文）管理模式研究

本书总结了应用型本科毕业设计（论文）管理模式研究与实践的成果，论述了应用型本科毕业设计（论文）创新管理模式和管理机制、手段与方法，汇集了参与课题研究的本科生及毕业生的优秀论文，制定了应用型本科（经济管......

心理与教育中高级研究方法与数据分析 从研究设计到SPSS

这是一本新颖的研究方法与统计分析教材，针对心理学与教育学的特点，作者以平实的语言深入浅出地介绍了常用的研究方法以及具体如何利用统计软件SPSS对研究数据进行统计分析。全书由四大部分组成，分别介绍了：心理...

教师教育资源库丛书 语文课教学设计经典案例研究

本书内容为语文课教学设计案例分析，前半部分从理论方面对语文教学设计进行了分析，后半部分以二十四个案例，分别针对不同年龄阶段、年纪，以及不同教学内容，如诗歌、散文、小说等，进行了讲解。所选案例皆为安徽各.....

教育研究中的单一被试设计

由于教育对象，特别是特殊教育的教育对象的特殊性，传统的研究方法并不适合于研究对象数量较少的研究。单一被试研究具有许多传统的研究方法无法比拟的优点，如样本量很小，简便易行，有较大的灵活性等。《教育研究中...

和谐社会视野下高等教育公平的制度设计研究

在高等教育过程中，教育资源配置造成优质资源不均等以及文化资本嵌入教育过程之中所形成的不公平，必须通过制度化的社会支持体系构建来促进教育过程的公平。在高等教育结果方面，除了前述因素累积影响造成的不公...

写作、科研与礼仪规则 博士生学术交流课程设计与高等教育国际化研究

本书阐述了博士生国际化教育过程中国际学术交流协作、科研与礼仪等三大规则，论证了我国博士生国际学术交流课程的设计理念、方法及教学模式。书稿质量已达到出版要求。该书专业性比较强，后半部分是全英文，请相...

高校专业技术职务客观分级问题研究 循证教育政策设计视角

本书从高校教师职称13级政策的出台背景与动因分析入手，认为高校教师专业技术职务划分为13级并不合理，过于细化琐碎，实际水平等级达不到13级，而仅仅是13级的一半，从而采取分级研究的方式从三个方面对高校专业技术...

基于通用技术课程创新教育的研究 兼技术与设计概论

本书依据技术知识的在学习中迁移性，以及对工程技术领域的普适性，对通用技术的知识进行了系统的总结分析，将具有基础性和对工程技术人员普遍适用的技术知识归纳为通用技术，以认识构建主义理论的方法，通过构建认识...

全国教育学院系统首届体育学术论文及经验报告会 专辑1 成人学生体操技术教学最佳模式研究 导入教学法的设计与实验之一