教研之花 广西教研成果选编

我们共同的精神家园：上海建桥学院易班建设巡礼

“易班”（E—class）作为高校网上班级的信息交互平台，是高校开展网络思想政治教育工作的新举措。本书反映了上海建桥学院教师在两年多易班建设中的感悟与思考，广大师生通过易班平台发布的部分优秀原创博文。是开...

耶鲁精神 感受耶鲁大学及其法学院 第2版

《耶鲁精神:感受耶鲁大学及其法学院》：耶鲁大学的很好地在了校徽上体现了出来，”Lightandtruth”，“光明与真理”。历经300年风风雨雨的洗礼，这几个字依然光芒四射。20世纪60年代，当时的耶鲁大学校长金曼布鲁斯...

互动共享创新 学校教研组建设的新探索

本书把握历史发展的脉络，从学习型组织建设的高度，阐述了当前学校教研组的基本性质与功能，并且就新课程实施进程中学校教研组建设和教研活动的开展，从夯实基础的角度提出了源于实践的若干新思路，主要有：教研组发.....

高擎挑战者精神的旗帜 首都体育学院“十一五”时期大学生思想政治教育工作

时代的鏖战对大学生的思想政治教育工作提出了新的更高的要求，当前大学生思想政治工作不仅需要埋头苦干的务实工作，更是一种需要不断加以总结不断探索的研究工作。本书是首师大体育学院的思想政治工作总结。...

如何当好教研组长 中小学教研组长专业素养与行动

行进中的海淀校本教研 双层立体互动教研模式

建构 校本化的英语课程标准教研组课程研发的实践样本

本书是由同济二附中英语组全体教师根据国家英语课程标准和上海市英语课程标准，依据学校“生态课程、和谐教育”的办学理念，针对该校学生特点及教学实际情况所撰写的初中《牛津英语》和高中《新世纪英语》的校...

沿校本之路 创教研新举：柳州市校本教研文集

本书全面介绍师范院校学生从教育实习准备到实习过程再到总结交流、评估的方法。

夯实基础 中国特色教研组建设

教研组是学校重要的教师组织，是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所。它直接关系到学校的教育管理，关系到学校的教学质量，关系到教师的专业成长。中国特色教研组在提高中小学教师队伍素质、保障...