社会思潮与青年教育：西方思潮在大学生中的传播现象研究

大学德育新探 社会主义市场经济与高校思想政治工作研究

当代大学生社会主义荣辱观教育理论研究

本书以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为理论依据，结合当前大学生思想实际，从大学生社会主义荣辱观教育进行了深入的研究和探索。

我国社会转型背景下大学师生交往比较研究

我国社会转型以来，师生交往类型变得更加复杂多样，交往影响因素变得更加多变。通过对我国改革开放以来的大学师生交往状况的考察和分析，能够加深对我国大学师生交往问题的理解，从而为建立良好师生关系，提高教学质...

教育视角下的大学生社会实践研究

本书在教育的视角下，从大学生社会实践对于高等教育的地位和作用入手，结合相关理论，深入分析了大学生社会实践的历史现状、形式和功能，并从观念引导、内容形式、管理措施、条件保障和考评机制上提出了大学生社会...

信息社会理论视阈下的大学生信息素养研究

本书基于信息社会的相关理论，探讨了目前人类进入信息社会的历史进程的现实状况，并进行了国家及区域比较，系统地分析了信息社会对高等教育的影响，探讨了在信息时代的信息素养研究的发展过程，研究了在现代信息环境...

中国特色社会主义大学文化选择研究

本专著重点论析了大学文化选择主体在中国特色社会主义大学文化选择中的地位、作用及其文化选择的实现，阐明了基于大学“立德树人”基础上的大学人才培养、科学研究、社会服务等职能的文化选择性，阐述了社会主...

无声的革命 北京大学、苏州大学学生社会来源研究 1949-2002

新中国成立后大学生的社会来源被大大拓宽，包括中下阶层在内的各类生源都能进入中国最好的大学和所有高校中，这一看似悄然无声的转变不仅是中国教育的重大变革，更是中国社会意义深远的一场革命。受教育者本人在...

大学生社会主义核心价值理念培育质性研究

本书重点讨论大学生在学习《思想道德修养与法律基础》课程后，在理想信念、人生价值、爱国主义等方面的进步，涉及社会主义核心价值体系中部分理念。本书着力于展现《思想道德修养与法律基础》课程教学对于提高...

大学社会功能比较研究

在当今社会，“大学究竟应该发挥什么样的社会功能，以及怎样发挥这些功能”的问题，是教育政策制订者、教育理论工作者关注的重要课题。本书通过建构贴近实际的功能分析框架，以个案研究及国际比较研究为重点，引用大...