我国群众体育政策执行的阻滞机制及其防治策略研究

“创新驱动”战略下高等教育与社会互动机制研究 基于大学变革的视角

本专著主要从“创新驱动”阶段中高等教育的主体性定位、功能演进、高等教育机构与其他创新主体之间的合作网络为主要研究内容，从大学变革的视角出发，探寻了在创新驱动阶段，制度环境的变化对大学所产生的诸多影...

合作学习 一种教学策略的研究

本书为一本探讨合作学习这一教学策略的学术专著，全书在借鉴和学习国外关于合作学习的理论研究成果，分析、总结和提炼实验区中小学教师实践经验的基础上，形成了关于合作学习教学策略的理论与实践问题的认识。...

基于演化视角的高校辅导员管理研究

本书在剖析高校辅导员研究现状的基础上，基于演化视角来分析高校辅导员管理制度和研究方法的变迁，探讨了当前高校辅导员在委托代理管理状态下存在的博弈风险，结合高校辅导员群体的行为演化结果，提出了高校积极推...

农村中小学布局调整中的利益博弈 基于苏镇个案的实地研究

本书选择特定区域，以实地调研的形式系统分析一个乡镇农村中小学布局调整中不同利益主体的利益博弈过程，有助于发现农村中小学发展演变的规律，为进一步解决农村中小学布局调整遗留问题，推动农村教育顺利转型提供...

我国创新型科技人才培养效用与机制研究 基于服务外包业的分析

本书围绕创新型科技人才培养的效用和机制进行研究，从以下几个方面展开研究：（1）基于多元智能理论构建了创新型科技人才素质评价指标体系。提出了一种属性值为区间数的多属性决策方法的工作原理，并将其运用到创新....

产学研合作中的协调机制研究

本书研究了产学研合作机制的人员、研发组织、企业、网络和技术转移通道等方面，主要包括人员匹配和激励、协调模式和演化、研发组织的控制权和收益分配比例系数、创新网络同步、合作网络结构的有效性和均衡性...

省域职业教育校企合作研究 基于江苏实践的考察

合作教学与学习的策略

教师必须充分落实学生的主体地位，有效地调动学生学习的积极性和主动性，才能获得理想的教学效果，书中对合作教学与学习中常见的问题作了探讨。...

从标准到课堂 基于课程标准教学的区域性转化与指导策略研究

本书是“基于课程标准教学的区域性转化与指导策略的研究”项目的主要成果，第一部分交代了研究的背景，在现状扫描、文献综述的基础上提出了研究基本假设和框架。第二部分是“基于课程标准教学”的转化与实施的...