高校青年教师专业发展问题研究

本书在系统地梳理和分析高校青年教师初入职场时，专业发展所面临的问题及其成因的基础上，分别从推进师德建设、提高教学能力、加强科学研究、提升幸福指数、加强职后教育等方面论述了解决青年教师专业发展问题...

高校教师的教学卓越 江南大学教师发展与教学研究论文选编

本书是由江南大学教师撰写的关于教师专业发展与专业教学的论文集，涉及教育、文、理、工等专业门类，文集共分为八个模块，包括教师发展、教师卓越、教学理论、学科教学、教学模式、教学方法、教学技术、教学评价...

教师专业化与教育信息化的探索 “十一五”中央电教馆立项课题：整合优化有效教学的实践研究

本书是徐汇区汇师系小学为了庆祝建校140周年以及承担的中央电教馆的立项课题结题而出的一本论文集。

新课程标准下的体育教师评价体系研究

边疆少数民族地区高校教师社会资本与教学绩效关系研究

本书结合我国边疆少数民族地区高校多元文化环境特点和目前高校亟待解决的教师教学问题的现状需要，探索了高校教师社会资本生成的目标取向、条件、载体、路径和机制；基于外因与内因辩证原理的思考，探索了高校教...

地方高校青年教师发展研究

本书以地方高校青年教师发展的现实状况为逻辑起点，通过深度访谈与问卷调查，呈现出他们在就职时的职业选择，在对青年教师发展的现实境况和行为策略进行总结、归纳和分析的基础上，本书接下来对地方高校青年教师获...

政治学科教师小课题研究实践案例解读

本书深入地评析了广东省中学政治小课题的研究现状，对政治小课题研究选题维度和策略推进研究提出了建设性的意见。本书小课题研究以新课程标准为依据，强调“主动、探究、合作”的学习方式，体现新的教学理念。通...

在网络环境下中学美术教学评价的研究 广东省教育科学“十五”规划课题

本书为广东省教育科学“十五”规划课题的总结，汇集了省内参加本次研究的专家和教师的论文、各专项报告及总结。

高校辅导员工作绩效评价体系研究

本书在科学理解高校辅导员工作绩效评价内涵和作用的基础上，对高校辅导员工作绩效评价的理论基础与知识借鉴、评价的科学理念与基本原则、评价的内容与指标体系、评价的方法与技术、评价结果的反馈与应用等进...

高校思政博客效能评价体系研究

本书从思政博客被广泛应用于大学生思想政治教育的现实出发，从发挥思政博客教育载体效能的视角入手，提出了评价高校思政博客效能的理论基础和现实依据，构建起具有4个一级评价指标、11个二级评价指标和19个观测...