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大学生英语教师的专业身份认同危机及应对研究
郝彩虹著2014 年出版235 页ISBN：9787562475835本书是一本学术专著，获得了“中国人民大学外国语学院‘985工程’青年学者项目”的资助。本书关注大学英语教师的专业身份认同是如何发展变化的。作者借鉴并综合运用发展心理学的同一性发展过程及状态理论、...
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