为了孩子的快乐与发展 北京市贯彻《幼儿园教育指导纲要 试行》的理论与实践

本书汇集了北京市幼教行政管理人员、教研机构和幼儿园的经验体会，全面反映了北京市落实《幼儿园教育指导纲要》的成果和经验，对北京及其他地区幼儿园都有指导意义。本书还用彩页展现55个幼儿园的图片和简介，全...

让教育与研究同行 大教研 新探

本书力图以崭新的视角对“教育与研究”进行研究的文选集。全书提出了一个鲜明的主张：让教育与研究同行，“同行”的关系式是“教育+研究”，“同行”的状态是一种“大教研”。全书以“思辩＋实证”的新探方式，以“....

区域教育改革前沿探索 走向个性化 发达城区教育内涵提升的实证研究

本书共分七章，先后探讨了区域教育走向个性化的背景、谋划、过程、效果及展望，既有文献、经验的梳理与继承，也努力在关照现实的基础上，体现对未来的回应。本书力求在借鉴国际成果的基础上，探索适合区域实施的思路...

幼儿园优质教研活动设计方案

幼儿园教研活动是幼儿园工作的一个重要内容，关系着幼儿园的教育水平和教师专业素养的提升，一直受到广大一线幼教工作者的重视。本书分为两大部分，其中理论篇阐述了幼儿园教研活动的价值、类型、设计原则、实施...

幼儿教师教研活动及写作指导

2011年12月12日，教育部公布《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》（简称《标准》），提出：幼儿园教师专业标准包含专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面内容，并要求：“各级教育行政部门要将《专业标准......

跨区域街道的社区教育制度创新之实践研究 以鄞州区新城区“一院四点十校”社区教育格局为例 浙江省2010年度教育科学研究规划课题SC115

我们一起走过 北京市东城区少年宫组员回忆

本书是东城少年宫在50周年成立之际编写的教育经验总结的文章集。

西城区教育年鉴 2000-2001

我们一起走过 北京市东城区少年宫发展史 1956-2008

本书是东城少年宫在50周年成立之际编写的教育经验总结的文章集。

我们一起走过 北京市东城区少年宫办宫实践文集

本书是东城少年宫在50周年成立之际编写的教育经验总结的文章集。