大学生态校园建设研究

本书为专著。生态文明建设，既是我国环境保护和节能减排政策和行动的继续，也是哲学和社会核心价值方面一种更高、更新的立场和观念，环境问题，是哲学问题，也是社会问题，因而更是文明问题。本书立足的生态校园理念.....

互动和谐共生 中学生态课堂建设的实践研究

本书是四年来如东中学“生态课堂”研究成果的展示，从理论到实践一应俱全，针对“生态课堂”建设的各种生态因子，比如教师、学生、课堂环境等各方面进行研究，提出了教学过程中的“和谐、互动、共生”理念，强调学生...

高校领导力建设 二级学院院长管理案例

本书作者选取了高校内部二级学院院长这个群体作为案例对象。二级学院的内部管理可以涉及到方方面面，在这个缩微版的“高校”中可以对高校整体管理略窥一斑。同时，由于二级学院很多工作要与校内各职能部门合作...

建设卓越学校 领导层·管理层·教师的职业发展

本书是精选美国教育领导学、管理学理论和学校管理实践案例，分十个专题系统全面的论述了在新形势下，学校校长职业发展过程中最需要关注的技能发展、评估模式和发展等问题，旨在提高校长领导和管理能力，促进校长职...

生态文明背景下我国农村体育文化建设研究

农村体育文化建设是我国社会主义新农村建设的有机组成部分。围绕社会经济转型时期农村体育文化建设进行研究，阐述了农村体育文化的含义及重要作用，分析了农村体育文化建设的瓶颈，讨论了推动农村体育文化建设的...

农业科技文献信息资源平台建设研究

本书结合中国国情和黑龙江省实际需求，联合省内各主要科技、图书文献机构，推动黑龙江省科技基础条件平台建设，提出建设的思路与措施，成为国家科技基础条件平台的组成部分等内容。...

专业改革与建设 华南农业大学本科专业改革与建设的调研情况及实施方案

本书为华南农业大学专业改革与建设调研情况及实施方案汇编，反映了高校专业改革与建设动态。

华南农业大学“211工程”重点学科建设子项目规划

重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 区域课程领导力的构建与实践 “书香南岸 幸福教育”实践路径

以教育部课程教材发展中心的综合改革实验区——重庆南岸三年推进课程领导力项目建设实践和研究为基础，以“书香南岸，幸福教育”为愿景的区域课程领导力的体系构建、制度建设与区域实践推进、项目评估和实践案...

心理健康教育视域下的校园心理生态环境建设

本书对大学生心理健康视域下的校园心理生态环境建设，从理论到实践层面进行了论述，全书共分七章，三大部分，将哲学、教育学、生态学、心理学对心理生态环境的论述进行整合，并以积极心理学为导向，体现了现代心理教.....