启迪多元智慧的教育 北京和平里第四小学多元智能理论研究与实践

本文集是北京市和平里四小近年来开展教育科研，特别是开展借鉴多元智能理论实践研究的阶段性成果，几乎覆盖了小学设置的全部课程，收入了56位教师的文章，涉及数百节课堂教学的内容。...

新形势新思考新实践-北京高校编目研究会2007年学术论文集

本论文集主要探讨了图书馆编目工作的实践问题，包括四方面的内容：标准与规范研究，编目工作管理，著录与标引实践、非书资料编目。这些基于编目实践的思考和研究对新形势下进一步做好高校图书馆编目工作有很好的参...

北京高校思想政治理论课教学质量保障体系建构研究

本书是北京市委教育工作委员会加强和改进首都大学生思想政治教育重点课题——“高校思想政治理论课教学质量保障体系建构研究”的研究成果，是课题组全体人员智慧和劳动的结晶。包括高校思想政治理论课教学质...

校长专业发展支持服务体系建设研究 以农村中小学为中心

转型时期公共文化服务创新研究

本书研究聚焦党的十八大以来公共文化建设的新课题，包括新公共文化服务理论视角下的基层综合性文化中心建设、文化的公共性与公共财政政策选择、公共文化功能与区域社会文化循环效应、公益性文化事业单位法人...

浙江公共文化服务创新研究

浙江公共文化服务以强烈的创新意识和卓有成效的创新实践，受到文化工作同行和学界的关注。本书从公共文化服务创新的视角，探索浙江公共文化服务的历史和阶段特征，总结归纳公共文化服务创新的经验，对公共文化服务...

文化创意 大学的抉择 北京市文化创意产业专业与学科建设研究报告

本书以首都师范大学、中国传媒大学、中央财经大学等学校为范本，研究北京市高校文化产业专业系科的现状、发展趋势、与其他专业之间的关系以及有关文化产业课程教育体系、培养方案的科学性、创新性、实践性。...

需求导向的农村公共文化服务供给研究

本书是《21世纪中国地方公共治理现代化研究》丛书之一，以农民文化需求为导向，以湖北不同地区农民为调查对象，运用供需关系理论、公共产品理论、新公共管理理论、公共选择理论和统计学的有关知识，对农村公共文化...

网络教育服务质量管理体系规范研究

本书把网络教育放在学习化时代的层面上考虑，提出网络教育的服务性特点，关注为学习服务，为学习者服务。提出了网络教育服务质量评价模型和基本框架、动态模型、评价机制和管理体系规范等。...

北京地区高等院校第二课堂教育与人才培养研究 2011

本书结合国际人才培养前沿理论,构筑了高校学生素质能力要素模型,并基于此模型展开了对北京地区高等院校育人体系特别是第二课堂育人体系的实证研究,对北京市高等院校第二课堂教育与人才培养提出了针对性建...