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英国教育人类学期刊的分析与述评
周兰芳著;滕星主编2017 年出版214 页ISBN:9787105150618期刊《民族志与教育》是办在英国的一个教育人类学国际学术交流平台。本书通过对该期刊的分析,重点通过论文作者群、关键词、主题内容和研究思路及理论框架等的梳理,以期把握2006年以来英语学术界教育人类学的...
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中国民办教育供给与需求的经济学分析
宋光辉著2010 年出版198 页ISBN:9787811386004本书主要包括中国民办教育发展的简要回顾、文献述评与相关概念界定、政府对教育的供给不足、家庭对民办教育的需求、民办教育的竞争效应、培育和促进民办教育需求的制度分析等基本内容以及其在实际操作中的...
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传媒的历史与分析 大众媒介在加拿大
(加)玛丽·崴庞德(Mary Vipond)著;郭镇之译2003 年出版215 页ISBN:7810851217加拿大外交事务与国际贸易部和加拿大康科迪亚大学艺术与科学学院资助出版:本书作者从纵横两个角度为人们清晰地勾勒出加拿大传播媒介的历史轮廓,并对纷繁复杂的加拿大现象作了中肯的深入分析。 ...
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话语与权力 中国近现代教育宗旨的话语分析
但昭彬著;周洪宇主编2008 年出版369 页ISBN:9787532860043话语理论是当代文化、历史等人文社会科学研究中重要的理论之一。本书通过对中国近现代教育宗旨的话语分析,提供了一套以话语理论为基础、可供操作的20世纪中国教育史研究话语分析的新范式。...
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教育收入增长与收入差距 中国农村的经验分析
邓曲恒著2009 年出版212 页ISBN:9787543216228改革开放以来,中国的农村教育促成了农村居民的收入增长。本书则致力于分析中国农村教育与收入之间的相互关系。通过分别考察教育对农村居民收入增长与农村内部收入不平等的影响,以及收入水平对农村居民教育状...