中小学教材的编写出版

本书是供教材编写、出版单位和教材管理单位同志学习参考使用的书，内容包括有关教材建设的方方面面。

宁波市社会科学院 宁波市社会科学界联合会年鉴 2010

宁波市社会科学院 宁波市社会科学界联合会年鉴 2009

社会排斥理论视野下高等学校贫困生社会支持与社会适应研究

社会排斥作为西方社会学的概念的使用也就几十年，并成为西方社会学的主流话语，但其产生的影响却十分深远，相对于歧视和剥夺，社会排斥更加隐蔽，被排斥者在不知不觉中为社会所抛弃，为此，研究这一西语在中国的变迁......

技术的社会形成 当代科学、技术与社会STS前沿

本书是科学、技术与社会（STS）领域的一项重要成果，是中、英众多著名学者思想的结晶，他回答了人们对技术与社会关系的关键问题，具有开阔视野，指导实践的意义。...

高校·经济·社会 高校为地方经济建设和社会发展服务研究报告

幼儿园组织与管理

本书以培养学生的综合素质和实践能力为目标，本着“基本理论够用，突出实践教学”的编写原则，努力将幼儿园管理的基本规律、基本知识的学习与提高学生的实践能力有机地结合起来，尝试改变原有的幼儿园管理学的框架...

社会计算与社会化媒体研究

本书作为一本社会化媒体研究论文集，立足“社会计算”研究取向，体现社会化媒体研究领域的交叉学科特征。“社会计算”，一方面强调“社会”及“社会性”在以计算为核心的信息科学等自然科学社会化媒体研究中的重...

科学的社会建构 科学知识社会学的理论与实践

从研究纲领上看，SSK最初的目标是将科学（S）的知识内容（K）合法纳入社会研究（S）的范围，即要对科学知识的性质、建构和评价时行社会学说明。...

群众体育的组织与管理

本书立足学校体育与大众体育，紧密结合当前群众体育健身活动的实践与发展，不仅关注在校学生的体育健康，并且为学生走上社会和以后的生活奠定终身体育的基础。主要包括：群众体育组织与管理概述，国外体育健身活动组...