教师在校本教研中成长

本书汲取了教育科研与本地区校本教研的一些经验和教育教学实践中积累的新成果，本书就校本教研的基本理念、校本教研的内容和特性、校本教研的方法和步骤、校本教研课题的选择、校本教研和行动研究、校本教研...

涓流集 2 威宁县教育教研论文选

本书是威宁县中小学教师教学论文集。

新中国经济与科技政策演变研究

内容简介：本书以新中国成立为起点，从国民经济发展和科技创新活动的实际出发，广泛吸取学术界的有关研究成果，采用分层探索与系统研究相结合的方法，按照时间顺序，对传统体制阶段、改革开放初期和建立社会主义市场.....

创办市场型大学 学术研究如何成为经济引擎

高校一直承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等重任，但是也存在着高校的教学和科研脱离社会实践，已有科研成果无法产生应有的价值等现象，社会倒逼高校进行改革的情况日渐紧迫。高校如何走出象牙塔，主...

真爱教研

教研员要引领园长、教师准确把握《指南》核心理念，准确把握课程活动的价值取向，推进区域学前教育的科学发展。教研员要研究如何不断优化教学活动的过程与质量，凸现学习活动中“关注幼儿经验，注重幼儿体验过程，体...

招学引资 兴建“中原大学城” 关于从“十五”到2020年河南省经济社会发展“龙头项目”选择的研究报告

中国管理科学研究院农业经济技术研究所成立10周年（1991年-2001年）资料 2 科研成果目录

荷印华侨教育鑑 论著五

陵中正午 陵水中学80周年校庆教研成果总结

本书是家长指导孩子学习的经典图书。

行动的力量—教研组长成长智慧

本书以丰富的实例帮助教研组长重新认识园本教研，关注园本教研的设计，引领教研组长掌握园本教研的几种模式，重点从培训方法入手，通过案例解读、实例分享等帮助教研组长掌握新方法，同时试图唤醒教研组长的评价意识...