语文课程建设的理论与实践 《全日制义务教育语文课程标准》学习与辅导

本书内容包括：语文课程的性质和地位、语文课程的基本理念、语文课程标准的设计思路、语文课程总目标的任务分析、课程目标的任务分析、教材编写建议和课程资源的开发与利用、对教学的建议、语文教学评价。...

全面建设小康社会与人的全面发展

南京大学马克思主义社会理论研究中心项目:本书从“人的全面发展”角度入手，阐明这一主题在整个社会主义理论和实践历史中的重要地位和当代意义，分析“三个代表”重要思想作为一个科学体系的内涵，研究它对马克...

社会主义和谐文化建设论纲

本书从渊源、理论与实践三个视域，分别论述了中国传统文化中的和谐思想、西方文化中的和谐思想、马克思主义的和谐思想和社会主义和谐文化建设的一系列问题。本书是研究社会主义和谐文化建设的最新理论成果，融...

学习·探索·创新 绵阳教师培训成果巡礼 小学品德与生活（社会）篇

综合性学习的实践与探索 初中社会科教学设计选

最新认字组词课本

创建中国特色的学习型社会

近年来，创建学习型组织的活动已遍及各地企业、院校、商店、机关和社区，自从江泽民同志今年五月份在2001年亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上提出“构筑终身教育体系，创建学习型社会”以来，创建学习型组织...

报业发展与全面建设小康社会 兼论区域报业发展构想

本书分析了中国报业在发展中存在的问题以及中国报业发展与全面建设小康社会的关系，提出了区域报业发展的构想，并分析了其可能性与可行性。...

常用组词造句词典

十六大以来文化建设与社会公共性问题研究

本书从文化本身具有的公共性角度入手，以党的十六大以来的文化建设行动为主线，从文化与社会两个层面讨论文化建设与社会经济发展的相互支撑和制约关系。...