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公益出版研究 以西北地区的民族出版为例
王立平著2017 年出版344 页ISBN：9787305192524该书围绕公益出版展开研究，从1949年以来我国出版体制变化的历程、出版体制改革等发面，阐释了公益出版的内容和意义，并重点以西北地区的民族出版为研究对象，详细论述了青海、甘肃、宁夏、陕西、新疆等省区的民族...
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新疆地区弱势群体子女教育与社会稳定、发展关系研究
周永华著2007 年出版233 页ISBN：7228109023本书结合新疆的具体区情特点，针对弱势群体子女受教育程度的高低不同对新疆经济发展、社会进步和稳定发展的影响以及国家和地方政府在此方面政策的不足状况，进行了深入研究，进一步探索、找寻解决问题的相应对策...
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区域传播论 西部电视专题研究
欧阳宏生，朱天主编2003 年出版466 页ISBN：7561426739本书是西部电视学会近几年来研究的成果汇编。共围绕六大主编：西部大开发与西部电视事业的发展，区域传播与西部电视，西部频道研究，西部文化传播，西部电视产业发展探索，西部电视节目分析等。...
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田立莉与小学数学差异教学 为学生所需而教
田立莉著2009 年出版302 页ISBN：9787503854392本书强调在尊重学生差异的基础上，针对他们的差异来进行教学设计，书中包含大量课堂教学实例和课堂评价。
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重拾精神的家园 贵州乡土教育的探索与实践
谢治菊著2012 年出版270 页ISBN：9787564320164本书不仅对乡土教育进行了理论阐释，而且还采用实证研究的方法对贵州省8县（市、区）教育局、民宗局和文化局的官员，以及31所学校的老师、学生、家长进行了大规模的实证调查和深度访谈。全篇结合全球化、城市化、...
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“一”与“多” 欧洲经济、政治、法律协调中的文化背景研究
罗国祥著2009 年出版285 页ISBN：9787010081885本书是“欧盟研究丛书”中的一本。本书在对欧洲文化精神和文化传统进行梳理、分析的基础上提出，要解决欧盟发展过程中面临的如何处理各个成员的特殊性和保持欧盟整体的同一性这一难题，答案不外乎就是：融合“一...
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基于标准的循环 差异教学指南
崔允漷总主编；孙朝平等编著2014 年出版363 页ISBN：9787567514164本书概述了基于课程标准的教学——循环—差异教学的主要内容，包括循环—差异教学的八条信念、操作问答、案例开发、故事分享等四部分，系统阐述如何基于标准确定学习目标，如何落实学习目标、如何评价学习目标达...
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跨越式发展的探索 贵州工业大学改革创新发展的理论与实践
申振东主编2003 年出版355 页ISBN：7806622543本书是贵州工业大学45年来，特别是近十多年来理论研究与实践进程的回顾与瞻望。全书共分十五章，从教学、科研、院系、组织、人事、统战、工会工作等方面，进行了全面、深入的总结，提炼出了具有贵州工业大学特色的...
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西部农村教师队伍建设研究
于海洪等著2012 年出版321 页ISBN：9787564315061本书作者在对以重庆为主的西部地区农村教育尤其是农村教师队伍建设进行深入调研的基础上，以实证研究与理论分析相结合的方式，借鉴现代人力资源管理理论，对西部农村教师队伍建设存在的问题及相关的对策进行了深...
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北京地区高等院校第二课堂教育与人才培养研究 2011
第二课堂教育与人才培养研究课题组编著；沈千帆主编2011 年出版206 页ISBN：9787113124328本书结合国际人才培养前沿理论,构筑了高校学生素质能力要素模型,并基于此模型展开了对北京地区高等院校育人体系特别是第二课堂育人体系的实证研究,对北京市高等院校第二课堂教育与人才培养提出了针对性建...