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国家教育事业发展“十一五”规划纲要重点课题研究报告选编
中华人民共和国教育部发展规划司编2007 年出版691 页ISBN：7107208128本书是国家教育事业发展“十一五”规划纲要重点课题研究报告选编。
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教学改革需要教学研究指导：2007-2008“教学改革与教学建设”课题研究成果汇编
中国职业技术教育学会，教学工作委员会编2009 年出版444 页ISBN：9787802410711 -
全民科学素质行动计划课题研究论文集
全民科学素质行动计划制定工作领导小组办公室编2005 年出版758 页ISBN：7110060683本书内容包括：科学素质的涵义、我国公民科学素质现状及分析影响我国公民科学素质因素、主要结论、课题对“2049行动计划”的建议等。报告研究针对社会教育、学校教育、家庭教育三方面进行探讨。...
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陈雨亭 教师研究中的自传研究方法 对威廉·派纳“存在体验课程”的研究
陈雨亭著2012 年出版270 页ISBN：9787565609923本书主要介绍了教师研究中的自传研究——存在体验课程，比较系统地研究了它的主要理论渊源，即现象学、精神分析、存在主义、文学中的意识流流派，详细地论述了它的四个研究步骤：回溯、前进、分析与综合，阐述了派纳...
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新农村教师教育的研究与实践
杨连明著2011 年出版276 页ISBN：9787543947290本书是作者近十年来发表的论文汇总，内容包括现代教师模式的探索，现代教师进修学院的建设，区域教育的改革发展的思才，课程教学研究的指导。...
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云南省教育结构体系研究 云南省人民政府决策咨询研究重大课题
李慧勤主编2008 年出版260 页ISBN：7541430978本书是2008年云南省人民政府决策咨询研究重大课题“云南省教育结构体系战略性调整对策研究”成果报告论文集。
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