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现代学习理论与学习心理分析
路海东著2017 年出版152 页ISBN:9787530972892本书以现代学习理论与学习心理分析为切入点。首先从教师了解研究学生的实际需要出发,精选了布鲁纳的发现学习理论、奥苏贝尔的认知同化理论、加涅的学习理论和建构主义学习理论;其次,通过丰富的课堂观察案例,结...
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认知能力测验在儿童青少年智力结构模型检验中的应用
孙燕平著2018 年出版302 页ISBN:9787560762364本书内容主要包括五种儿童认知能力测验(英国能力量表第二版、Woodcock-Johnson认知能力测验第三版、认知能力测验第三版、韦氏儿童智力量表第四版及认知评估系统)的理论基础、发展历程、测查内容、心理测量学...
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民间游戏在幼儿园活动中的应用
智学,张建岁主编;丁亚红,张玉暖副主编;乔丽红,王晓月,李国勇等编者2012 年出版175 页ISBN:7040361132本书全面、系统地阐述了我国民间游戏的历史发展、教育价值与开发策略,收集和整理了我国不同地域、不同民族在文化融合过程中形成的共同的民间游戏资源,并列举了幼儿园在实际教育教学活动中运用民间游戏素材的...
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学校引导力提升丛书 关键在问 焦点讨论法在学校中的应用
(加)乔·尼尔森著;屠彬译2016 年出版321 页ISBN:9787519108052焦点讨论法(Focused Conversation)是加拿大文化事业学会(ICA)开发的一种借助有效提问推动深入思考、增进有意义学习及增强团队沟通的讨论方法。本书即在详细讨论和展示此方法如何有效运用于学校教育中。全书分...
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思维方法与数学教学 思维方法在小学数学教学中的应用
冯回祥主编2018 年出版202 页ISBN:9787568034326本书较详尽地介绍了各种思维形式、规律和方法,并让它们组成一个较完整的思维方法系统,不仅有理论性的概述,还结合小学教学实际,辅以生动的案例加以说明。旨在帮助小学数学教师提高思维素质,增强思维能力,掌握数.....