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行者有其路 2013年度上海市基础教育教研员论文评选成果集
徐淀芳主编；于兰英，陆伯鸿等副主编2014 年出版175 页ISBN：9787542858177本书精选了2013年度上海市基础教育青年教师专业发展评选的部分获奖成果，内容包括“教学案例研究”和“教师队伍建设报告”两方面，反映了上海市青年骨干教师的教研活动策划能力，为广大青年教师专业发展搭建了平...
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互动共享创新 学校教研组建设的新探索
杨向谊，陆葆谦著2009 年出版274 页ISBN：9787544425216本书把握历史发展的脉络，从学习型组织建设的高度，阐述了当前学校教研组的基本性质与功能，并且就新课程实施进程中学校教研组建设和教研活动的开展，从夯实基础的角度提出了源于实践的若干新思路，主要有：教研组发.....
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教育戏剧 实践指南与课程计划 中
卡梅尔·奥沙利文（CARMELOSULLIVAN）著；抓马宝贝·教育体验中心译2016 年出版176 页ISBN：9787300232195这本书是有关教育戏剧方法在6-7岁儿童教学中的应用。论述了如何在课堂中使用教育戏剧的方法，使教学的趣味性、参与性增强，使学生更有效率的理解、掌握并可以运用相关知识，达到真正的学习。本书旨在向幼教老师...
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联研互动的成长语录 东港市“分主题互助式”联片教研实践成果集
李富明，高德山，刘云英主编2017 年出版225 页ISBN：9787568135597“分主题互助式”联片教研是东港市教师进修学校为促进区域教育均衡发展而自创的一种草根式教研模式。该模式是把校本教研主题相同或相近的学校组合成教研联合体，让不同学校和教师结成专业发展共同体，围绕同一...
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幼儿教师必备的十项能力 8 幼儿教师教研活动及写作指导
苏晓倩主编2013 年出版364 页ISBN：7501992185本书以《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》为蓝本，突出教师和家长的实际需求，将专业标准所涉及的内容细化为十个内容，每一个内容都着眼于提高幼儿教师的一项必备能力上，幼儿教师具备了这十项能力，就能......
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河南教研志 河南省基础教育教学研究室五十年史册 1953-2003
河南省基础教育教学研究室编；刘彬荣，周其恩主编；李思慎，张泰山副主编2003 年出版322 页ISBN：7534732972本书是河南教研事业五十年来发展历程的忠实记录。它历史而客观地回顾了半个世纪以来河南教研所走过的道路，展示了研究成果，总结了经验教训。...
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国外科技计划管理与改革
中国科学技术信息研究所编著2015 年出版278 页ISBN：9787518907458本书分为综述篇和国别篇，采取点面结合的方式介绍和分析了国外科技计划的管理。综述篇对主要国家科技计划的组织管理及改革新动向进行了介绍，目的是让读者对国外科技计划有一个概括性的认识和了解。国别篇介绍...
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提升与飞跃 第2辑 国培计划
长江大学教务处主编2014 年出版258 页ISBN：9787568004152本书主要汇集了“国培计划（2013）”湖北省农村骨干教师置换培训项目长江大学培训班学员的课程学习成果。长江大学作为本项目的承办单位，专门安排了教研与学术论文写作指导课程，目的是引导学员对以往教学工作的反...
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精英教练“双百”培养计划成果丛书 全程思维与精细控制
胡星刚著2017 年出版195 页ISBN：9787564425135《全程思维与精细控制》中对胡星刚教练多年来担任蹦床国家队教练的执教理念及独特的执教方法进行了介绍，该教练给列为国家体育总局精英教练员“双百”培养计划的教练，一方面可供广大蹦床教练员学习和参考，另一...