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高中生研究性学习操作指南
白瑞祥，马福贵主编2007 年出版210 页ISBN：9787503839399研究性学习是新课程中综合实践课的重要组成部分，无论对教师，还是对学生来说，都是一个全新的课程类型，全新的学习内容。本书分十章，详细介绍了研究性学习课程实施的一般流程、研究性学习的学生评价及常用的几种研...
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班主任工作操作策略 修订版
张宝臣，林鹣鹣主编；祝成林，朱莉艳，李彦良副主编2011 年出版303 页ISBN：9787533662271本书分三篇共18章，本书依据管理学、教育学、心理学等原理，围绕着班主任如何卓有成效地成为班集体的组织者、指导者和引领者这个论题，比较系统、完备地阐述了班主任工作的相关理论，探讨了班主任工作的技巧策略。...
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传播统计法 定量研究操作指南 第5版
（美）威廉姆斯，（美）蒙日著2011 年出版224 页ISBN：9787302244042本书是传播研究方法的一本经典读物。全书不是就统计论统计，而是侧重于统计数据的解读，这正是很多社会科学研究者需要的。通过阅读此书，读者可以形成批判性的统计思维模式。...
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新课程有效教学疑难问题操作性解读 高中数学
朱恒杰编著2008 年出版166 页ISBN：7504139041本丛书针对新课程教学中出现的疑难问题，通过成功的典型个案列举与操作性说明，使一线教师明白应该怎么来处理类似问题。本书系《新课程有效教学疑难问题操作性解读》丛书中的高中数学分册。...
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