教师如何掌握教育科研方法

本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

教师科研实践与应用

本书以教育科研的理论与方法，重点研究了学生的作业、学生成绩的差异、学生学习压力、心理健康教育、课堂教学环境、班级规范等进行了研究。体现了教师教育科研的应用的最新成果。...

教师教学科研指南

本书从“教师为什么不搞教研”与“教师为什么搞教研”入手，分析教研过程中的问题与困难，教研的动机与需求；进而通过可操作性的方法的指导与教研案例的分析引领教师走向教研之路，提高教研的水平与质量。...

中国教育科研报告 2006年第2辑

本书反映了全国教育科研动态，属于连续性学术辑刊。

法国国家科研中心1983-1985年指导纲要

语文教学科研的成果表达

本书从理论的阐述和案例的分析两个方面讲清楚一个中学语文教师怎样做教学科研，并怎样将自己的研究成果用什么样的方式表达出来。

浦东新区首届教育科研获奖成果选集

中国高校教育与科研 中专·基础教育卷

苏联科研与开发的人力资源

书名原文:StatisticonresearchanddevelopmentintheU.S.S.R.

南阳师范学院1999-2000年度科研成果公报