全国普通高校体育教育专业教学内容和课程体系改革的理论与实践

变革与创新：中小学推进现代学校制度的实践探索

本书是一本关于建设现代学校制度的研究的文集。全书共分九章，阐述了建立现代学校管理制度具有重大的理论意义和实践意义。基于这一课题四年的实践研究成果，本书对整个教育系统有着积极地指导作用。...

教育人类学的理论与实践 本土经验与学科建构

本书主要收集了作者从1995年访学归来后十年间所撰写的有关教育人类学理论和实践的部分论文。按研究领域分为三篇：“理论篇”、“实践篇”、“访谈篇”，是作者十多年来对教育人类学理论和实践辛勤探索的结晶。...

家庭教育100题 一个父亲的育子理论与实践

作者虽不是一个专业的教育工作者，却是一位有心的父亲。他试图从一个父亲的视角出发，来研究家庭教育对孩子成长的重要影响，并在自己儿子的成长道路上加以实践。当儿子考上大学后，作者把儿子小时候与自己一起度过...

福州大学创新创业教育理论与实践的探索

本书围绕福州大学创新创业教育理论与实践展开理论探索，全书分为创业指导篇、创业教育研究篇、各学院创业实践篇、福州大学创业政策篇等部分，从福州大学整个学校的高度以及各个院系具体实践的细节分别加以论述...

高等学校课程、教材、教法研究文集 3 电化教育的应用与实践 教学理论与教材建设学术讨论会汇编

幼儿教师教育行动研究的理论与实践

本书从当前幼儿教育改革和研究的发展趋势入手，确立了幼儿教师科研的切入点。从自身的教育实践寻找研究课题，其特质为教育行为的研究。本书重点介绍了教育行动研究的方法、环节和步骤，并针对幼儿教师在实际运用...

成人院校课程改革的理论与实践 面向21世纪北京成人学历教育的培养目标与课程整体改革研究

“全人教育”的理论与实践

该书第一部分诠释了“全人教育”的理念内涵，并从学科的角度分析解读了“全人教育”的理念。第二部分是从学校课程的角度落实“全人教育”理念，其中包含学校“全人教育”的课程体系及解读，还包含了学校心理健康...

每个学生都能表现好 基于职业教育创新的表现性教育的理论与实践

本书是一本培养中职学生敢表、乐表、善表的表现能力的教育读本。该书以“表现教育”的实践与研究为基础，强调“人人都能有最佳表现”。该书共三编，分别阐述了“表现教育概论”“表现性德育”“表现性教学”，旨...