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课堂改进的30个行动
张肇丰，李丽桦主编2011 年出版221 页ISBN：9787561790007本书详细描述了把课程改革理念转化为实际课堂教学行动的30个案例，通过不断的行动—改进—再行动—再改进打破“只说不做”的怪圈，从不做走向做，从不加思考随意地做走向边学边做，边反思边做。...
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新课程评价行动理念与策略
韩立福主编2007 年出版181 页ISBN：7560255191本书将咖啡灰暗的殖民地时代的往事与其在当今世界上的发人深省的角色联系起来，使围绕着咖啡业的令人震惊的资本剥削和殖民主义运作的秘密大白于天下。...
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