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学术前沿研究 中学数学思维教学研究
罗敏娜著2012 年出版160 页ISBN：9787303140251本书共分七章内容：第一章是思维与数学思维；第二章是数学思维的基本类型；第三章是中学数学思维的品质；第四章是中学数学思维方法概论；第五章是中学数学思维培养的理论与方法研究；第六章是中学数学问题解决的思维.....
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中学语文教学设计与案例研究
张筱南主编；江文莉副主编；王丽，乐小巧，朱强国等参编2012 年出版252 页ISBN：9787030349293本书从中学语文课程教学设计的特点和理念切入，简介了语文课程教学理论与教学方法的历史发展过程，阐释语文课堂教学设计的预设与生成原则，系统介绍了中学语文阅读、写作、口语交际、复习评价等课程教学的特点、...
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新课程初高中衔接教学 数理化28讲
温州市教育教学研究院（编）2006 年出版170 页ISBN：7534129222本书是为配合今年秋季高中新教材的施行，让初中毕业生顺利适应高中新教材而编写的衔接教材。内容包括：对数学、物理、化学三门学科初中知识的梳理，同时对高中新教材的知识要求、学习方法用讲座的形式简要讲解，以...
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中学物理教学设计与案例研究
王建中主编；孟红娟，冯秀梅副主编；蒋大桥，杨辉，许红等参编2012 年出版142 页ISBN：9787030349309本书拟分为9章，以典型物理课型为经（主干），以各种学习方式作纬，组成一个相对完整的逻辑体系。第1章着重概述物理课程教学设计基础知识；第2章在简介中学物理课程基础上，讨论中学物理教学设计的类型、内容、设计原......
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提升中学数学教学质量的评价 基于SOLO分类法的研究
吴有昌，陈燕，冷芬腾，吴荣燕等著2018 年出版244 页ISBN：9787030541086从理论上研究了SOLO分类法（学）的先进性、创新性、应用性，获得了一些重要研究结论；介绍了应用SOLO分类法（学）开展数学教学与评价的一些实践案例，从实证的角度阐述了SOLO分类法的应用价值与重要教学指导意义。师范大...
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