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美国教师教育认可标准的变革与发展 全美教师教育认可委员会案例研究
周钧著2009 年出版268 页ISBN：9787303099115本书重点研究美国教师教育认可标准的历史变化，并由此探讨其对教学专业化的意义，以增进对教师教育专业化的理解，尝试为我国教师教育认可制度的建立和教师教育专业化路径提供借鉴，具有现实的意义。本书涉及教师教...
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创新 合作 发展 创新、合作与发展中的中小型公共图书馆
郭斌主编；全国中小型公共图书馆联合会，北京市西城区图书馆管理协会编2006 年出版535 页ISBN：750655139X本书由全国中小型公共图书馆联合会承办，组织收集了全国各省市、区、县中小型公共图书馆馆长及工作人员撰写的论文150篇。论文从理论与实践两个方面论述了我国中小型公共图书馆在区域合作与服务、发展与创新...
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