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教育的理解精神 当代中国教育的反思与重建
陈振华著2010 年出版250 页ISBN：9787538290264教育乃是塑造人类灵魂的事业。教育应该关乎个体的灵魂和生命的意义。当人们心中缺乏理解，渴望理解的时候，教育应该明白自己应有的担当。培养具有理解精神的学生和未来社会的公民，是教育义不容辞的责任。...
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中国农村教育综合改革的伟大实践：农村教育综合改革案例选编
何东昌主编；国家教委农村教育综合改革（燎原计划）办公室，中央教育科学研究所农村教育研究室编1993 年出版540 页ISBN：7504110450 -
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百年跨越 教育史学科的中国历程 中国教育学会教育史分会第九届学术年会论文选
杨孔炽主编；中国教育学会教育史分会编2005 年出版514 页ISBN：7806712704本书对教育史学科的性质、任务、发展过程以及未来发展的走向做了系统的阐述。并从古代教育、近代教育、现当代教育、中国教育史学科的发展研究、外国教育史学科的发展研究以及教育史学科的世纪前瞻等六个专...
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中国基础教育改革新探索 刘利民谈教育
刘利民著2016 年出版724 页ISBN：9787107309526本书收录刘利民同志自2010年担任教育部副部长5年以来的代表性教育著述，主要包括报告、讲话、文章等，涉及学前教育、义务教育、高中教育、德育工作、教育教学、教师队伍、特殊教育、教育管理、教育装备等方面...
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创新中国教育 一个耶鲁毕业的华侨在中国的教育历程
（加）江学勤著2014 年出版187 页ISBN：9787511720726本书以通俗易懂的语言、严谨的结构记述了作者在中国教育改革之路上的成功和失败，目的是希望让中国的家长、老师、学生以及更多对中国教育感兴趣的人们明白，在当今的中国为什么改革如此重要，以及它是如何一步一...
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教育的理解精神 当代中国教育的反思与重建
陈振华著2014 年出版212 页ISBN：9787554802113本书分析了中文语境中理解与理解精神的内涵，阐释了理解精神至于教育的重要意义，并以理解精神为视角全面剖析了当代中国基础教育的问题，并提出了建构的思路，对于当代我国基础教育的改革与发展有着一定的启发意义...
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