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联机联合编目与Z39.50标准协议应用研究
胡广翔，金培华，杨齐等著2011 年出版321 页ISBN：9787509720684本书是中国社会科学院图书馆重点研究课题“应用Z39.50标准协议实现异构图书馆系统间的资源共享与业务合作”的研究成果。全书共分五章：第一章联机联合编目与社科院系统的应用研究；第二章Z39.50应用服务定义和...
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区域性教育均衡优质可持续发展的创新实践 上海“桃浦地区基础教育协同发展联合体”探索之路
李金龙主编2011 年出版363 页ISBN：9787548602385本书从学生的发展需求出发，从整体上提升上海桃浦地区中小学、幼儿园、社区学校的办学水准，组建了“基础教育联合体”。介绍了“联合体”的组建、成长、发展和展望，及三年来“联合体”的阶段性总结、评价及各类...
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本专著由北京联合大学学术出版基金资助 师范生课堂教学技能实战演练
杨金花主编2018 年出版355 页ISBN：9787519242060积极推进新课程改革，是当今素质教育的重要举措之一。“新课程改革该怎么教，怎样教得更好”，成为所有教师思虑和探求的一件事情。它虽涉及方方面面，但核心环节还是离不开教师自身过硬的、与时俱进的教学技能，尤其...
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联合国教科文组织与全球教育治理 理念与实践探究
杜越著2016 年出版194 页ISBN：9787519107222全球教育治理是国际社会各行为体通过协调、合作、确立共识等方式参与全球教育事业的管理，以建立或维持理想国际秩序的过程。全球教育治理的有效实施一方面有赖于各种治理主体的成熟与发展，另一方面则在于成熟...
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中国与联合国教科文组织的关系演进 关于国际组织对会员国影响的一项经验研究
谢喆平著2010 年出版211 页ISBN：9787504154323联合国教科文组织（UNESCO）是联合国的专门机构之一，在全球知识界享有极高的声誉。本书以事件史为主要线索，以描述性分析为主要方法，以社会学的结构制度主义为理论工具，通过对重大事件、关键人物和主要政策的复合个...
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联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》基础文件汇编
文化部对外文化联络局2012 年出版181 页ISBN：9787119045702本书整理并编译了联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》相关基础文件，主要内容包括：《保护非物质文化遗产公约》文本、实施《保护非物质文化遗产公约》操作指南、保护非物质文化遗产政府间委员会议事规...
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国际成人教育发展的历史轨迹 联合国教科文组织六次成人教育大会文集 1 1949-2009
中国成人教育协会组织翻译2012 年出版185 页ISBN：9787504170897联合国教科文组织主持召开的国际成人教育大会是各国政府间有关成人教育的政策对话与政策评估的重要平台，自1949年在丹麦埃尔西诺尔召开首届成人教育大会以来，每隔12年举办一次，每次会议的主题都和当时世界成人...
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联合国教科文组织关于保护语言与文化多样性文件汇编
范俊军编译2006 年出版238 页ISBN：7105077883作者范俊军为暨南大学学报编审，语言学专家。本书为文件汇编，编译稿件形式。本书稿由我国语言学专家孙宏开教授推荐出版，由暨南大学资助出版。本书内容分两大部分，有中文翻译和英文原稿。主要内容是保护非物质文...
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西部女童职业教育行动研究 联合国教科文组织广西5所学校少数民族女童职业教育项目纪实
刘继萍主编2008 年出版256 页ISBN：7563371567本书编写过程中通过项目实施的设计、调查、报告、教师及学生的成长记录、项目实施辐射效果等来表现项目研究的实践情况。全书内容以“篇”为单元。第一篇走进大山：项目实施与报告，主要展现了各项目县（市）项目实...
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科技人力资本视角下工程拔尖创新人才培养的实践与探索 基于教育部高校和工程院所联合培养博士生试点项目的实证研究
刘贤伟，马永红著2017 年出版225 页ISBN：9787511734020教育部与工程院于2010年启动了高校与工程院所联合培养博士研究生试点项目，作为提高高层次创新型工程科技人才的培养能力和科技创新能力的重要途径，校所联培项目是博士生科技人力资本构建及价值实现的一种特殊...