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公共体育服务社会参与机制研究
郭怡,江育恒著2017 年出版359 页ISBN:9787308164238提高体育公共服务水平是我国由体育大国向体育强国迈进的时代要求,该书围绕体育公共服务社会参与问题,科学吸收、借鉴国内外现有经验,努力增强社会体育组织、大型企业等在体育公共服务中的参与能力,以进一步优化...
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大学社会责任理念与履行模式研究
康乐著2016 年出版214 页ISBN:9787568503518本书借鉴并融合利益相关者流派和战略流派的研究视角,对大学社会责任本质特征、实现模式、履责行为进行探索性的研究工作。提出了大学社会责任“多层次均衡概念模型,对责任内容范畴分类,不同责任层级的核心内容...
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新课程教学问题解决实践研究 小学品德与生活、社会
邱孝玉主编2006 年出版251 页ISBN:7811081172本书精选了小学教学中的优秀案例,对提高教学水平具有很好的启发意义。全书对新课程教学问题作了较深入的探讨。
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当代社会思潮对高校师生的影响及对策研究
佘双好等著2012 年出版304 页ISBN:9787511712592本书通过探讨当代社会思潮对马克思主义大众化进程以及对高校师生社会主义核心价值观形成的影响和对策,进行系统的研究。
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早期儿童社会规范教育的合理性研究
裘指挥著2009 年出版320 页ISBN:9787210043041本书重点考察了幼儿班级规范的类型结构合理性,对各类规范的相对独立性、功能、范围等进行了分析,特别是对道德规范与合群性规范的关系给予了相当的关注,对反思当前早期儿童社会规范教育具有理论与实践意义。...
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当代大学生社会适应与超越研究
胡梅花著2015 年出版208 页ISBN:9787516171271书稿以思想政治教育学科为依托,围绕大学生与社会的关系,选取适应与超越的视角,从理论与现实、发展等多层次开展研究,对社会适应与超越的内涵、特点及其主要问题的实质进行了探究,以期为促进社会和谐稳定、大学生...
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初中历史与社会教学案例专题研究
张绪培总主编;牛学文主编;浙江省教育厅教研室组织编写2005 年出版264 页ISBN:7308043207本书是新课程改革中,初中历史与社会学科的教师在实践课改理念的过程中的理论总结,有16篇主题论文,内容充实,有丰富的、活生生的教学案例,是教师进行新课程培训的范本。...
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