中国近现代少数民族教科书书政策研究

“以史为鉴，可以知兴衰”。本研究抛却族群整合、国家建构等宏大叙事，通过查阅大量尘封已久的文献、书籍等资料，并对搜集整理的清末至新中国800本左右的民族教科书实物进行研究比对，细致梳理了少数民族教科书政...

民族地区教师培训有效模式研究

本书系全国教育科学规划领导小组批准确定的“十一五”规划课题。通过研究，对培训工作起到“引导”“促进”和“优化”的作用，课题研究在解决当前培训中的困难和问题的同时，还针对民族地区教师校本研修、自主发...

全日制远程教学研究 “互联网+”时代中国边远、民族地区教育创新模式

素质教育与校园文化建设 民族地区高师院校校园文化建设研究

保障弱势群体的公平受益 云南6个少数民族自治县文化产业化过程的利益分配问题研究报告集

本书汇集了国际行动援助中国办公室组织开展的对云南少数民族地区文化产业化问题所做的调研成果。

中国民族传统文化对我国当代竞技篮球发展影响的研究

从中国民族传统文化的新角度解析我国当代竞技篮球发展的因素，探寻、追溯中国竞技篮球比赛中反复暴露出的影响其比赛能力、比赛成绩的问题背后的深层次根源。...

对大学生加强民族观、宗教观与法治观教育研究

本书立足于大学生的民族观、宗教观、法治观的培养，详细论述了大学生三观教育的重要意义，主要内容、教育现状及重点，以及主要措施与基本途径。...

断裂与链接 西南民族地区基础教育类型研究

本书作者运用教育人类学方法，通过对西南民族地区影响人的发展多样化教育形态的实地考察，从理论和实践上对西南民族地区的基础教育进行了反思，并对客观存在的多样化的基础教育进行了类型划分，进而提出了西南民族...

西北民族大学马克思主义理论学科建设文库 民族高校德语研究

高校德育工作的核心是培养社会主义事业的建设者和合格接班人，因此，如何通过高效率的德育工作把科学理论和崇高品德灌输给广大学生，促其形成正确的世界观、人生观、价值观极其重要。本书分为四篇，由理论探讨、实...

西部少数民族地区中小学生心理健康教育体系研究

本书为教育部人文社科研究项目“西部少数民族地区中小学生心理健康教育体系现状及对策研究”（课题编号：09XJAXLX003）成果。内容主要包括：西部少数民族地区中小学生心理健康需求现状研究；西部少数民族地区中小学...