一个教研员的作文示范课

本书以“作文示范课例+学生作文”的形式，介绍了作者如何在生活中、课文里、图画中引导学生去感受、体验、想像，使学生把作文课当礼物来接受，喜欢作文，快乐作文。作者李日芳是厦门市教科院教研员，特级教师；长期......

讲授 倾听 发现 中南民大文传学院教研论文集

本书为中南民族大学文学院教师有关语言文字、新闻传播、广告学方面的论文集。所收论文反映了该院教师在语言文学等学科研究的最新成果，对进一步促进该院的学生研究和教学改革有促进意义。...

英语语音诗、歌

语音语调卷

语音发声

本书教授普通话语音知识和训练方法，播音发声的训练方法和嗓音保护。附有诗歌、散文、故事、新闻、绕口令、曲艺等稿件。

英语语音集中入门训练

英语语音基本功

语音与发声基础

四环游戏小组的故事 面向流动儿童的非正规学前教育探索

本书以故事的形式，生动地展现了四环外来务工人员孩子们的日常生活，探讨了像四环游戏小组这种面向流动儿童的非正规学前教育的发展模式，总结了非正规学前教育课程、家长工作、大型活动、玩教具制作、读书会以及...

教师如何提高学生小组合作学习效率

美国督导与课程开协会（ASCD）经过实际课堂调研，总结出让教师在布置小组合作学习任务时取得更好效果的建议，包括：建立小组成员积极的相互依存关系，增强学生之间面对面的互动，明确个人与小组的具体责任，培养人际......