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山东省教育厅编2005 年出版596 页ISBN:7532849104本书精选367篇2003~2004年度山东省教育系统优秀调研报告,分为综合、农村教育、基础教育、高等教育、职业教育五部分,反映了教育的重点、热点、难点问题,有情况、有数据、有观点、有事例、有分析、有对策,为各级...
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教育原理与工程 信息互动系统的视角
黄景碧工,黄纯国著2013 年出版164 页ISBN:9787302332237多种视角阐述,当前信息时代,信息互动系统视角的“教育原理与工程”,则是可取的视角,为此,本书进行了全面阐述。鉴于教育与教育软件、教育研究的紧密联系,本书还阐述了信息互动系统视角的“教育软件原理与工程”.....
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风雨求索 来自全国教育学院系统的思考
周庆华主编2007 年出版403 页ISBN:9787541999833本书是全国各地教育学院的工作者们,将长期在教学、科研工作的改革与探索中积累的经验上升为理性思考,所写的一批论文,全书分为教学工作篇、科研工作篇和改革探索篇三个部分。...
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教育动态测评方法灰色系统草根谭 第2版
殷伯明主编;汤赤,朱一军副主编;邓聚龙主审2012 年出版258 页ISBN:9787560980812本书介绍了中小学、幼儿园教育动态测评中灰色系统方法的应用技巧,而且力求“理论通俗化、方法简单化、内容草根化、对象基层化”。
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甘之如饴 一个教研员的语文生活
王蕴枫著2013 年出版235 页ISBN:9787560291826本书分为教研、师培、博文三个部分。作者联系亲身实践和真情实感,详细而系统地为我们整理抒写了一个教研员的语文生活。教研工作是一项极有意义的事,也是一项繁重而枯燥的活计,作者从中感悟到了工作的艰辛,但更...
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普通教育学 教育思想和行动基本结构的系统的和问题史的引论
(德)底特利希·本纳(Dietrich Benner)著;彭正梅,徐小青,张可创翻译2006 年出版277 页ISBN:7561745214本书是德国教育家本纳先生最重要的著作之一。建立在实践基础上的完全开放的教育学研究体系在世界上有广泛和积极的影响。
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