世界城市视域下的北京乡村文化发展研究

本书诠释了都市型现代农业文化的内涵、类型和功能，以及都市型现代农业文化与都市型现代农业的内在联系。论述了都市型现代农业文化的功能和作用。同时，我们以都市型现代农业文化的功能和作用为思想武器，分析研...

幼儿自主发展课程 北京市北海幼儿园园本课程的实践研究

本书全面阐述了北京市北海幼儿园以“以人为本理念、可持续发展理念以及主体性教育思想”为指导，落实“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天”的办园宗旨，自主探索、开发与实践园本课程的进程，以及自主发展课程的...

北京高校新时代新思想学习研究

本书是北京高校贯彻落实习近平系列讲话精神的状况进行调查与分析成果，是清华大学社会主义核心价值观与高校思想政治理论课建设协同创新中心的一项重点建设项目，北京信息科技大学马克思主义学院作为该项目的协...

园本课程的实践研究 北京师范大学实验幼儿园发展课程初探

本书系北京师范大学实验幼儿园园本课程研究与探索的成果，分为理论篇、案例篇和反思随想篇。全书系统地呈现了北师大幼儿园多年来致力于本园发展课程探索的历程和经验，紧密结合幼教实践展开论述，注重理论与实践...

现代教育管理丛书 现代学校管理学

本书以学校管理活动及其规律为研究对象，以我国学校管理实践为基础，并借鉴国外管理科学的先进理论与方法，系统总结我国学校管理的新经验，探讨学校管理发展与改革过程中新课题，并推动学校管理科学理论的研究，以求.....

首都教育战略与学校发展 北京市校长高级研修班研究论文集

本书是北京教育学院举办的北京市普通校校长高级研修班毕业的研究论文集。分为校长专业发展与学校发展研究、学校文化建设研究、学习型党组织建设研究等五篇。校长们结合工作实践讲述了教育改革和学校发展的...

超常教育研究与实践集萃 北京八中超常教育30年文集之专题篇

这是一本探讨超常教育与实践经验总结的文集。创立于1985年的北京八中少儿班，在成立30周年之际，提出对八中超常教育30年的工作进行研究和总结，探索未来发展的道路。这本文集不仅有专门总结八中自己的实践和研究...

跨文化视野中的教育改革动态 北京教育科学研究院国际交流报告集 2004-2006

高校学生学业成绩变化与学业成绩影响因素的实证研究 基于北京某高校的调查

本研究选取北京某一般本科院校一个年级近1500名本科生从入学到毕业整个学习期间学业成绩的真实资料与数据，从专业、时间序列、课程类别等维度分析了学生学业成绩的差异、变化及高考成绩等相关因素对学生学业...

北京高校社会科学研究改革开放三十年回顾与展望

本书介绍了改革开放三十年来北京高校社会科学研究的发展历程以及在这个期间研究队伍、研究机构、研究项目与成果、社会服务、学术交流、科研管理等方面所取得的成绩、现状、问题和差距，从国内国外、京内京外...