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小学语文教师成长指导与实践案例
黄朝霞,熊社昕编2018 年出版375 页ISBN:9787307167810这本书面向教师培训编写,通过理论结合实践提升在职教师的教学能力。首先从小学语文的教育现状进行分析,结合技术、艺术、学术三维一体的实践研习,系统而周全设计教师培训课程。其次引入实践教学的案例,达到教学...
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学会教学 教师专业发展导引
(英)黑恩,(英)杰塞尔,(英)格里菲思著;丰继平译2009 年出版188 页ISBN:9787561766804本书以新的视角探讨了知识与理解的本质、认识自我作为学习者的过程、支持性学科与课程研究并从理论与实践的角度阐述了学科知识的习得。本书还介绍了有助于学校成功的重要关系,以及在行动研究和终生学习中的...
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中等职业学校教师能力构建与专业发展
向才毅编2008 年出版246 页ISBN:7229000289本书为中等职业学校教师培训教程,共分十个板块,系统阐述了中等职业教育发展趋势、教师职业道德和专业设置与课程开发等,是提高中职教师能力的良师益友。...
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大学英语教师专业发展新视角
陈燕著2014 年出版196 页ISBN:9787562056423本书结合作者教学和研究实践,针对教师对教改的观念、自我发展意识等层面进行阐解。此外,作者认为教师的专业发展不仅要通过接受外来知识加以巩固提高,更要通过反思内化和深化自己的实践经验加以完善和提升,因此...
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教师评价 绩效管理与专业发展
王斌华编著2005 年出版296 页ISBN:7544404080本书全面阐述和探讨教师评价的理论和方法,包括教师评价的历史发展、奖惩性教师评价制度与发展性教师评价制度的比较、各种评价模式和专门技术,以及如何进行结果分析。强调以教师为本,注重教师评价在教师专业发...
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师德修养与教师专业化发展
韩玲,王晗著2017 年出版202 页ISBN:7530969161本书从较为广阔的视野阐明了时代赋予教师的职责和使命,以及面对基础教育新课程改革的要求,中小学教师应该以怎样的新视角来适应新时期的需求,如何提高自身的师德修养,如何更好地促进教师专业化发展等方面作了较...