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写作、科研与礼仪规则 博士生学术交流课程设计与高等教育国际化研究
王庆奖2017 年出版217 页ISBN:9787548230427本书阐述了博士生国际化教育过程中国际学术交流协作、科研与礼仪等三大规则,论证了我国博士生国际学术交流课程的设计理念、方法及教学模式。书稿质量已达到出版要求。该书专业性比较强,后半部分是全英文,请相...
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寻 环境设计学科研究生校企联合培养的探索与实践
潘召南,肖平等著2015 年出版259 页ISBN:9787112180585本书为环境设计学专业研究生教育改革探索与实践的重要成果,成果内容分为8个单元,每个单元均为校企双方老师与学生共同完成的实验课程成果。通过校企双方的导师公共对学生进行培养、教育,增加一地培养和校企培...
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基于自我设计与开发的高素质应用型人才培养模式研究
傅志明等著2014 年出版166 页ISBN:9787564336233本书是研究人才培养模式的学术专著,是高素质应用型人才培养模式改革创新研究的系列成果之一。基于人才培养模式改革创新理论,结合相关高校的实践探索,提出人才培养模式改革创新总体设计,提出培养目标确立与培养...
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30部中外文学名著高考导读 修订版
潘明,东山主编2007 年出版618 页ISBN:9787805976686本书以教育部新修改的教学大纲编定,收集了30部中外文学名著作为中学生课外必读书目。从多角度深入浅出地对作品进行了评析,引导学生更深入理解作品精神。...
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广州地区部省属技工学校优秀论文集 2007
广州地区部省属技工学校教研会编2008 年出版254 页ISBN:9787535946461本书收录了广州地区部省属技工学校老师撰写的六十余篇优秀教学论文,反映了这些学校2007年度的部分教研成果。
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高校专业技术职务客观分级问题研究 循证教育政策设计视角
王凌峰著2015 年出版196 页ISBN:9787549567317本书从高校教师职称13级政策的出台背景与动因分析入手,认为高校教师专业技术职务划分为13级并不合理,过于细化琐碎,实际水平等级达不到13级,而仅仅是13级的一半,从而采取分级研究的方式从三个方面对高校专业技术...
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数学课教学设计经典案例研究
张新全主编2017 年出版285 页ISBN:9787566411464该书分两部分:第一部分是理论分析。阐释数学教学设计概述、新课程理念下中学数学教学设计、中学数学基本类型的教学设计,为数学课教学设计奠定学理基础。第二部分是经典教学设计案例及点评。该书选取20个省内...
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