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高中3年,提升成绩最高效的学习方法和学习习惯
元元,杨志宏编著2014 年出版240 页ISBN:9787505436466当孩子顺利进入高中,父母一定会为孩子的成长感到讶异,转眼孩子就要长大成人了。对于孩子的学习,父母已不像从前那样费心。但是作为一位合格的父母,不仅要陪伴孩子走过这人生的黄金三年,更要懂得如何为孩子的学习...
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男孩女孩学习的差异 家长和老师教男育女指南
(美)迈克尔·古里安(Michael Gurian)等著;张哲等译2003 年出版347 页ISBN:780178040X本书分为两个部分。第一部分讲述了基于大脑的一些基本知识;第二部分论述基于大脑的研究是如何实际应用,并创造出了男孩和女孩的完美课堂。...
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唤醒孩子的天赋 如何增强好奇心,创造力和学习能力
(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著;王文忠,徐金灿译2005 年出版316 页ISBN:7501168873本书作者阐述了如何唤醒、发展孩子的好奇心、内在的学习能力和创造力。
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当代综合课程的新范式 综合性学习的理论和实践
熊梅编著2001 年出版411 页ISBN:7504120332全国哲学社会科学“九五”规划国家重点课题成果:本书主要内容包括:世界综合课程的历史经纬;综合学习的基本原理;综合性学习课程开发的理论基础;综合性学习的目的与目标等。...
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全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果汇编
苏学恕主编2010 年出版384 页ISBN:9787510805035本书涵盖广大的人民教师多年来的教学经验与心得,概括一线的教育工作者细致严谨、乐于奉献的工作态度,展现了他们本着在实践中总结、在总结中创新、在创新中求索的精神研究与探讨出的教育理论和方法。...
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编制与使用学习目标和表现量规 教师如何作出最佳教学决策
(美)卡拉·摩尔,(美)莉比·H.,加斯特,(美)罗伯特·J.,马扎诺著2018 年出版103 页ISBN:9787534799693反映了当代国际著名教学设计专家马扎诺依据实证研究的成果得出的教学框架。本书具体讨论了如何利用句子与段落、图示组织者、排序、匹配和类别、隐喻和明喻、类比来进行分类和比较。...
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