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文化转向与课程改革 以王国维、胡适和钱穆为中心
周勇著2015 年出版263 页ISBN:9787567526792本书是“教育、文化与社会:新教育叙事研究”丛书的第一本。主要以王国维、胡适和钱穆等中国现代教育先行者的课程改革行动为例,展现那一代人为了中国文化的复兴与重建所付出的教育努力。不同于一般的教育学术...
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小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨
陈佑清,余国卿,熊甦烨主编2016 年出版319 页ISBN:9787562275688本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一,在追求优质教育的价值取向下,着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手,全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略,提供了真实、详细的研究过...
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感悟·收获·成长 中学校长谈教育部中学校长培训中心20年
吴志宏,王俭主编2009 年出版290 页ISBN:9787561771921本书为我校教育部中学校长培训中心成立20周年庆祝活动所组织学员征文的汇编,意在通过学员的亲身感受,反映中学校长培训中心的办学成果,对展示中心形象,提升中心地位,突显华东师范大学在全国基础教育界的影响都有...
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全国地质资料目录服务中心系统建设研究与应用
连健,王黔驹,颜世强,吴小平,许百泉,丁克永等著2017 年出版258 页ISBN:9787030514004依托全国地质资料信息服务集群化推广及产业化研究,进行全国地质资料目录服务中心建设研究,以集群全国馆、实物中心、省馆、大区馆、行业馆以及地勘单位地质资料目录数据信息为目的,依托现代信息技术,通过集成国...
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海派文化纵横谈 上海大学海派文化研究中心第二届学术研讨会文集
方明伦,李伦新,丁锡满主编;李友梅,吴欢章,唐长发等编委2004 年出版184 页ISBN:7810587102本书为上海大学海派文化研究中心第二届学术研讨会文集。
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反思与求真 福州市属高校思政课教学协作中心学科建设文集
杨章钦,徐章海主编2016 年出版348 页ISBN:9787206126499本文集为福州市市属高校思政部部骨干教师的马克思主义理论学科研究作品结集。文集坚持以思想性为先导、学术性为辅的原则,内容涵盖意识形态建设、中国梦与中国发展战略、文化与高等教育等领域,主要体现对马克...
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一所好学校是这样炼成的 常州市湖塘桥中心小学品牌建设之道
奚亚英编著2006 年出版381 页ISBN:7107195980本书是教育部“十五”教育科学规划重点课题的研究成果之一,介绍建立学校新型管理模式、孕育学校特色与品牌等理论。
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近代南洋华侨教育研究 以新加坡、马来西亚、印度尼西亚为中心
吴明罡著2014 年出版188 页ISBN:9787567723436因地域、居住地文化背景和殖民政策等诸多因素的影响,南洋各地的华侨教育发展存在很多个性差异。本书从社会学、教育学、政治经济学、文化传播学诸多角度,解读南洋华侨教育的共性和个性差异,理清近代南洋华侨教...