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中国人民大学法学院学术发展史
中国人民大学法学院学术发展史编写组编2015 年出版564 页ISBN：9787300219066本书是2010年《中国人民大学法学院学科发展史》的续编。宗旨是回顾中国人民大学法学院在学科建设、学术发展、人才培养和服务社会等方面的历程，总结办学经验，提炼中国人民大学法学院的学术思想精髓和特色，发掘...
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社会转型期民族农村地区教师压力研究 以云南省寻甸回族彝族自治县六哨乡为个案
李孝川，王凌，刘菊华著2012 年出版271 页ISBN：9787010109596本书旨在以云南民族贫困高寒山区的典型缩影——六哨乡为个案，全面、深刻地探讨特殊地区教师群体在社会转型期的压力状况，分析是什么因素导致当地教师产生这些压力。研究以教师的压力及压力应对方式的研究为突...
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幸福教育 从心开始 中国人民大学幼儿园园本课程
中国人民大学幼儿园编著2015 年出版260 页ISBN：9787300210629《幸福教育 从心开始——中国人民大学幼儿园园本课程》分五章内容：围绕鸟、风车、运动会、中医课和快乐餐厅几个主题，收录了人大幼儿园近50多篇兼具思想性与创新性的园本课程经典案例，其内容以张雪门先生的“...
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中国人民大学研究报告系列 中国信息资源产业实证研究 2016版
钱明辉等著2017 年出版432 页ISBN：9787300241739信息资源产业作为国家战略性新兴产业，明确其在国家战略中的定位，建立科学、全面的产业政策体系，是促进我国信息资源产业健康、有序、可持续发展发展的关键所在。本书基于SCP范式来构建研究模型，开发信息资源产...
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大学：自由、自治与控制
张斌贤，李子江主编2005 年出版338 页ISBN：7303075925本书论述了西方学术传统与学术自由的合法性基础，美国大学学术自由的形成与发展，美国大学自治模式的演变。
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西双版纳傣族自治州景洪市勐龙镇勐宋完小乡土知识教育的实践
云南省社会科学院，云南省生物多样性和传统知识研究会编2006 年出版292 页ISBN：7541623350本书是传统知识和生物多样性保护社区教育项目的一个分项目点西双版纳点的总结。本书为促进西双版纳傣族、哈尼族传统知识的传承，为民族社区的校本课开发起到了很好的示范作用。...