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哈佛燕京学社校际合作史
陈滔娜著2014 年出版381 页ISBN：9787214134738本书以校际合作为研究切入点，以学界公认的民国时期中外合作办学成功个案——-哈佛燕京学社作为研究对象，力图从校际合作视角分析哈佛燕京学社的成立、发展、变迁，探讨这一校际合作良性运行的制度支撑及其教育...
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左手哈佛家训 右手剑桥家训
陈书英编译2009 年出版388 页ISBN：9787807536000本书是一部教子课本，也是家长教育孩子的励志读物与修身指南。书中集结了哈佛大学和剑桥大学数位博士专门为自己的孩子编写的励志教子故事，这些故事短小精悍、活泼有趣，具有深刻的教育意义，并且涉及范围极广，涵盖...
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手捧智库丛书 成长顾问系列 学习高招 一招在手，高分我有
一功主编2017 年出版238 页ISBN：9787515347141授人以鱼，不如授人以渔，好方法比学知识更重要。本书针对小学生日常学习、应考中普遍存在的难题，用事例引出科学、高效的学习方法，以助读者提高学习效率和学习成绩。一功，北京勤+诚文化传媒有限公司资深编辑，资......
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哈佛学习方法教你赢在起点
宇玲，柯迪编译2014 年出版202 页ISBN：9787538880441好的学习方法对孩子知识的掌握有着事半功倍之效。本书总结众多哈佛优秀学子宝贵的学习经验，从学习目标确立、学习兴趣培养、大脑潜能开发等方面，科学地介绍了多种实用学习方法，让每个孩子在成为优等生的同时，养...
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哈佛大学第一堂心理课
余世伟编著2014 年出版290 页ISBN：9787550009868《哈佛大学第一堂心理课》是一本心理学图书。书中收录了大量哈佛大学心理学教育的成功案例，包括哈佛大学教授讲述的心理学故事，哈佛学子有关心理素质方面的经历和根据哈佛大学心理学教育理念而收集的故事等等...
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哈佛多元智能训练营 1岁
新理念早期教育研究中心编2005 年出版92 页ISBN：7536818726本丛书根据美国哈佛大学加德纳教授的理论，将人的智能分为8个方面，改变了我们传统的以智力判断孩子是否聪明的观点，提出教育的目的是开发儿童的多种智能，有针对性的进行训练，本书即针对1岁儿童的生理和心理特点设...
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哈佛多元智能训练营 2岁
新理念早期教育研究中心编2005 年出版92 页ISBN：7536818718本丛书根据美国哈佛大学加德纳教授的理论，将人的智能分为8个方面，改变了我们传统的以智力判断孩子是否聪明的观点，提出教育的目的是开发儿童的多种智能，有针对性的进行训练，本书即针对2岁儿童的生理和心理特点设...
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通向哈佛 新英语备考书面表达：高中版
王笃勤编著2001 年出版384 页ISBN：7801382323本书采用“范文示例——写作技巧——自我提高”的体斧正进行编写。范文示例使读者对各类写作有一个总体认识。通过技巧讲解与训练，读者可以基本掌握系统的写作技巧。本书还配有热身练习与综合训练，读者不但能...
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哈佛多元智能训练营 3岁
新理念早期教育研究中心编2005 年出版92 页ISBN：753681870X本丛书根据美国哈佛大学加德纳教授的理论，将人的智能分为8个方面，改变了我们传统的以智力判断孩子是否聪明的观点，提出教育的目的是开发儿童的多种智能，有针对性的进行训练，本书即针对3岁儿童的生理和心理特点设...
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办学理念与大学发展 哈佛大学办学理念的历史探析
陈利民著2006 年出版215 页ISBN：7810678604本书内容包括绪论、19世纪上半夜哈佛大学的办学理念、南北战争后哈佛大学的办学理念、二战后哈佛大学的办学理念、办学理念与大学的发展等。...