学校改进叙事丛书 触摸教育最柔软的地方 北京市育翔小学的育心教育之路

本书主要记录了作者在接任育翔小学校长后，在“UDS合作学校发展共同体项目”的伴飞和引领下，从调研入手，从干部队伍的改变和建设做起，继承和发展学校“全员心育”和“行为更近”两大发展优势，逐步确立了学校发展...

用和谐与卓越赢得教育未来 北京市第八十中学课程建设与学校发展研究

本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，详细展示了北京八十中多年来探索学校课程建设与学校发展的实践研究成果，全书共分九章：“和谐发展”的变革实践、“追求卓越”的规划引领、“开放...

高等学校新进教师入岗必读

随着高等教育事业的发展，我国高等教育从精英化向大众化转变，各高校为适应这形势发展的需要，每年补充一定数量的教师，由于新进的教师来源多渠道，为让这些新进教师尽快适应教学、科研工作岗位，进入工作状态。为此.....

北京高等学校科研机构2004硕士生招生专业目录 下

北京高等学校科研机构2003硕士生招生专业目录 上

北京高等学校科研机构2004硕士生招生专业目录 上

在研究中成长 北京工业大学实验学校教育教学成果集 1

2008年普通高等学校招生全国统一考试北京卷考试说明 理科

本书为2006年普通高等学校招生全国统一考试北京卷理科考试说明。

教师、学校、社会 我们该怎样思考和谈论教育

本书是一本关于教育问题的概论性作品，全书对于如何成为一名教师、为什么要成为一名教师，教育财政如何运作，以及教育的公平问题、教育中的性别差异、教育中的社区互动等，进行了描述性的介绍。该书没有理论的推理...

求索：上海市区办高等学校中青年教师论文集之六

本论文集收编论文30篇，内容包括计算机、政治、经济和艺术类等方面的论文。