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学会自我管理 梦想、选择和自我实现
高海涛著2015 年出版367 页ISBN:9787515330266作者是一名高校教师,在和学生长期的接触过程中,发现学生的自我管理能力较差,步入社会不懂得自我调适,很难适应社会。而目前高校的教育主要都侧重专业技能和专门知识的培养,基本上没有专门的课程告诉学生如何进行...
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现代教育技术 信息化教学与管理技巧
和汇,张玲,安玉荣编2005 年出版167 页ISBN:703014922X本书主要包括网页制作技术、计算机常用工具及使用技巧、Flash MX动画制作、几何画版、班主任的信息化工作技巧、计算机网络应用技术等内容。本书以任务驱动方式书写,每个小节都解决了教师在教学信息过程的具...
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理论与实践 基于民主与效率的现代学校管理
高金岭主编2006 年出版316 页ISBN:7563359788本书为小说。五位大众传播理论教授,以特邀演讲者的身份,出席一个关于大众传播的专题研讨会。就在让-乔治·西缪尔教授结束其精彩的演讲之时,悲剧发生了,他被人从后背用刀捅死了。悲剧从此开始,五位教授在阐释了...
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知识管理与现代远程教育发展研究
李兵著2014 年出版259 页ISBN:9787219091548本书以现代远程教育和终身教育的发展为实践基础,通过对现代远程教育的学习理论进行梳理,并与关联主义学习理论进行比较、反思和借鉴,讨论了在知识管理理论视野下对现代远程教育的认识与反思,提出并进一步发展了...
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现代学校课程与教学的有效管理
潘惠琴,王立强主编2012 年出版338 页ISBN:9787560847238本书以区域学校鲜活的实践活动为例,积极探索学校课程管理和课堂教学的有效性,力图在理论与实践的深度结合上,在体现立足现实、面向未来、锐意改革的精神意向上,就学校课程管理、校长与课程领导、校本课程研发、...
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现代图书馆知识管理与实践
穆颖丽,江涛等编著2012 年出版430 页ISBN:9787215079700本书理论结合实践,从知识管理的概念入手,探讨了图书馆知识管理的原理和方法,在介绍了知识管理的实现工具、知识管理系统的定义、主要功能、特点的基础上,建立了知识管理思想下图书馆的服务模式和技术平台。提出...
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教育创新策略 现代教育科研方法
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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