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“七环培训法”与农村教师专业素质提升
童富勇主编2011 年出版282 页ISBN：9787308090612本书为全国教育科学规划“十一五”重点课题之农村教师专业素质提升有效培训研究（DKA080159）成果，内容有：中外农村教师素质提升培训的比较研究、农村教师专业素质提升培训的现状与需求、农村教师专业素质提升之...
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幼儿园游戏活动的组织与指导
彭俊英，魏婷等著2014 年出版266 页ISBN：9787504190680本书为《幼儿园教师专业发展》系列丛书中的一本。全书系统论述了幼儿园游戏活动教学中的种种问题，包括游戏的基本概念、价值、种类以及各类游戏的组织实施。全书以幼儿园新教师为读者对象，所述内容都是新教师...
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班主任专业智慧 基于培训的实践与思考
王海燕主编；杜学芬，李树栋等副主编2013 年出版409 页ISBN：9787565614620为了进一步要求学校班主任工作回归到以人为本的教育质量关，中小学班主任作为教师队伍中的特殊群体，担当者重要责任。是中小学生死相道德教育的骨干力量，是沟通见家长和社区的桥梁，本书以提高班主任教学工作方式...
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中学生节日纪念日活动的组织与指导
谢莹，娄程主编2002 年出版339 页ISBN：7501936676编辑推荐：本册书分为上篇和下篇。上篇为一些节日、纪念日的教育活动，通常分为背景、活动的指导原则、活动的设计、活动的过程和活动的效果几部分，有些还附有参考资料。下篇仅为一些节日、纪念日的相关资料。...
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组织社会学视域下中美教师专业发展比较研究
徐楠著2016 年出版254 页ISBN：755481303X本书是作者在其博士毕业论文的基础上修改完成，作者以此为选题申报重庆市社会科学规划一般项目，获准立项（项目编号：2013YBJY068）。本选题具有较强的针对性、时代性和创新性，不仅能为我国教师专业发展研究提供多学...