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中小学学校品牌传播的理论与实践
潘虹著2007 年出版223 页ISBN:7540846917本书稿论述了文化传播与学校品牌之间的关系,提出了在市场经济条件下学校品牌传播的意义,通过对成都市龙江路小学和棕北中学在学校品牌传播中的成功个案研究,介绍了学校品牌传播的行为策略及其效果评价方式....
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教养的智慧 基于“园本教研”提升区域幼教教研品质的实践研究
汪劲秋著2009 年出版311 页ISBN:7533883500本书通过撷取典型案例,用“讲故事”的方式呈现作者对幼教教研的独特理解与做法,同时也表现了教师们在共同参与教研活动时所迸发出来的智慧。...
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普通高等学校体育课程建设理论与实践研究
张瑞林,闻兰,黄晓明著2005 年出版292 页ISBN:7811004305本书结合普通高校体育教改实际,从体育课程建设的诸要素入手,探研了体育课程建设理论。
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学习型学校的管理理论与策略
柳思铭著2007 年出版330 页ISBN:754066536X学习型组织理论是一种较新的管理理论,原多用于企业管理。本书作者用于学校管理,旨在为我国学校管理寻求一条出路。书中提供了建设学习型学校的基本理论和实践措施,方便学校管理者学习和操作。...
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高职院校思想政治工作专题研究 以云南曲靖医学高等专科学校为例
史祝云著2018 年出版217 页ISBN:9787511555458思想政治工作是我们党的一大法宝。新形势下,加强和改进高校思想政治工作是一项重大而紧迫的任务。本书梳理了高职院校思想政治工作中遇到的突出问题,对高职院校宣传思想工作、思想理论教学工作、学生管理工作...
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现代教育理论 学校教育的原理与方法
鲍道宏著2011 年出版182 页ISBN:9787561785836本书围绕学校教育的基本问题展开论述。它立足现代社会提供的物质文化基础,运用现代教育学、心理学等学科研究新成果,从现代社会发展对“新人”的基本期待中,描述学校教育的实际状况,阐发有关问题的见解。...