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信息技术与课程整合 现代教育技术培训教程
李翠白主编2014 年出版230 页ISBN:9787030415486本书以教师培训的“技术-教学法-内容知识”(TPACK)原理为理念,对教师培训的信息技术工具与信息化教学设计进行系统阐述,重点突出Web2.0时代信息技术作为认知工具应用的新技术与新特点。主要内容包括:技术与教育...
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现代教育技术与理工科课程整合方法与实践
吴疆主编2007 年出版261 页ISBN:7115158835本书分为观念篇、设计篇、实施篇和案例篇四大部分,结合教育技术与高等教育的学科特点,将现代教育技术的理念和手段通过教学设计的方法整合到理工科教学中。重点讲解教学媒体、教学设计、教学技能在理工科教学...
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现代教育技术技能与训练
高占国主编2011 年出版329 页ISBN:9787030310972本书是国家精品课程“现代教育技术”的实验指导教材,包括3类共19项实验,分别是:(1)媒体设备的使用:光学投影仪的使用、影碟机的使用、录像机的使用、数码相机的使用、摄像机的使用、数字投影仪的使用、视频展示...
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学习践行变革之校长培训丛书 桃李书系 中小学校安全管理
郭凯,肖建彬主编2012 年出版236 页ISBN:9787530967843本书对在校园内可能出现的各类安全事故如何处理和预防进行了详尽的介绍。同时对校长对校园各方面的安全管理方式方法以及安全事故应对方式也进行了深入的探讨。...
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现代课堂与教师教育技术能力发展研究
董彦著2017 年出版107 页ISBN:9787312028106本书就现代课堂上的新元素(移动学习、微课和MOOC、翻转课堂)做了研究,并对技术发展与教师教育技术能力的关系做了探讨,从而使大家重新认识教育技术能力标准与教师专业化发展。同时,对教师教育技术能力的结构体系...
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