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小学品德与社会课程标准研究与实施
林治金，张茂聪主编；张茂聪，李成泉编著2005 年出版239 页ISBN：7532842363本书以研究课题方式组编，研究课题分为三个部分：课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
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思想政治理论课案例教学与实践手册 下 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
赵忠平主审；帅陆军，周倩兰主编；宗彦，黄晓鹏副主编2014 年出版165 页ISBN：9787210068372本书系高职高专类学校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的配套辅导教材，为思政课实践教学环节提供教学计划、教学方案、教学实例等。同时作为实践教学过程的记录载体，为教师检查学生实践教学参...
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教师身份构建的历史社会学考察
叶菊艳著2017 年出版289 页ISBN：9787303217670全书共分七章。第一章为引论。本章主要讨论“身份认同”的概念，中国当前转型社会脉络教师的生存境遇及身份困境，并在此基础上阐述本研究的问题背景、研究思路与框架、研究目的与意义；第二章为“中西教师身份认...
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国外学习化社会理论与实践研究
林钧著2013 年出版264 页ISBN：9787513621649本书从教育角度阐述学习化社会建设，侧重国外学习化社会的理论发展与实践模式，为我国学习化社会建设提供借鉴经验。
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