学习科学与技术 信息时代学习能力的培养 第2版

本书是国家精品资源共享课主讲教材。本书共分7个单元，主要内容包括信息时代学习方式的历史变革、学习究竟是什么、人是如何学习的、从个体学习到团队学习、学习的类型与学习者的个性差、学习评价与学习绩效，...

数学与计算机科学学院院史 山西师范大学校史·学院卷

本书详细记述了化材学院（1958～2008）50年的辉煌史，论述了从创建到发展壮大的全过程，真实地记录了为师范大学做出贡献的优秀人才和教师。

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新信息环境下图书馆资源建设的趋势与对策 第三届全国图书馆文献采访工作研讨会论文集

本书作者主要为图书馆采访工作人员，他们针对目前采访工作中出现的种种情况，从各个方面探讨了新信息环境下图书馆资源建设的发展趋势，从而提出采访人员应采取何种措施应对这些挑战。...

科学发展与中共中央新的领导集体关于21世纪中国发展的伟大构想

本书对科学发展观与21世纪中国的全面发展的关系进行了全面论述。

新阳光专题攻略 高中化学 实验与计算

本书是一本供学生学习的必备用书。

科学发展强国 富民的新征程 2011年形势与政策展望

本书适合作为高校“形势与政策”课配套教材。主要分析了2010年经济形势，对2011年的经济趋势进行了展望；回顾了“十一五”时期所取得的巨大成就，介绍了中国共产党90年的辉煌历程；对2010年国际国内重大事件进行了...

科学是什么? 对科学的全方位的反思

国家哲学社会科学成果文库 创新型国家的信息服务与保障研究

本书在我国建设创新型国家的转型发展中，从国家制度创新、环境演化和信息服务形态变革出发，研究信息服务的转型发展机制，提出创新型国家的信息服务转型理论，建立面向国家创新发展的社会化信息保障体系，构建国家知...

新课改 小学课程教学研究与实践 数学、语文、科学、品德与生活（社会）

本教材主要适用于高校小学教育专业，教材划分为小学数学、小学语文、小学科学、品德和生活（社会）及小学教师基本素养与专业发展五大部分，笔者试图将新的课程理念与教学实践相结合，围绕在新课改视野下，正确理解新.....