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班主任工作的理论与实践探索
张代富著2013 年出版229 页ISBN：9787566404060本书按照先理论后实践，理论与实践相结合的方式，科学准确、条理清晰地向读者阐述了新时代、新形势、新要求下的班主任工作理论：班主任工作中应遵循的职责、规范；班主任工作的内容、任务、特点、功能、原则；班主任...
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“走进新课程”理论与实践探索 数学卷 小学低年级
石景章主编；郭文政，俞美珍副主编2003 年出版271 页ISBN：7806763406本书包括文件选编、理论探索、实践操作，三位一体，旨在提供一种范式。
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“走进新课程”理论与实践探索 语文卷 小学低年级
石景章主编；何宋祥，邓瑚梅副主编2003 年出版270 页ISBN：7806763406本书包括文件选编、理论探索、实践操作，三位一体，旨在提供一种范式。
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制度变迁与新时期广东报业发展研究
游梦华著2008 年出版303 页ISBN：9787811350081本书运用新制度经济学制度变迁理论，分析新时期广东报业发张，得出制度变迁与新时期报业发展密切相关的理论——制度的变迁是新时期广东报业迅速发展的动因，广东报业要进一步市场化、集团化、产业化，也同样要从进...
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新课程学生学业评价的理论与实践
吴维宁主编2004 年出版305 页ISBN：7540654538本书以新课程改革中的热点和难点，即学生学业成绩评价为主要研究对象。从理论与实践相结合的角度，既介绍了支撑发展性评价的理论观点、评价方法，还介绍了一些在实践中获得成功的评价案例和评价方法，其中有的是作...
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学数学教学 2
北京师联教育科学研究所编2004 年出版224 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学语文教学 4
北京师联教育科学研究所编2004 年出版200 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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