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幼儿园操作型主题壁板报
于沛霖主编;“幼儿园操作型主题壁板报研究”课题组编2005 年出版181 页ISBN:7116046119本书是《幼儿园操作型主题壁板报》课题组,历经三年的实验和研究,对“幼儿园”操作型主题壁板报这一幼儿综合素质教育活动作了理论定位、经验总结和成果展示。...
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班级心理健康教育理论与操作
傅宏主编2007 年出版200 页ISBN:7811015692本书以心理学相关知识为切入点,围绕儿童青少年心理发展规律和与班主任心理教育有关的知识及技术对班主任心理健康教育从理论和操作上进行了较为实用的介绍。...
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蒙台梭利数学教育及教具操作手册
段云波主编;林丽等编著2007 年出版210 页ISBN:7532856607本书介绍了蒙台梭利数学教育教学的理论思想、数学教具的应用及操作方法,并可以对其加以延伸和变化。
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教学全面质量管理 理念与操作策略
程凤春著2004 年出版228 页ISBN:7504127752本书通过梳理质量管理理论和实践的发展,分析了20世纪90年代以来全面质量管理应用于教育领域的成果,并结合调查研究和案例分析对教学全面质量管理的内涵、要素及其操作策略等进行了探讨。...
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全脑拼音 操作册 下
千誉主编2018 年出版82 页ISBN:9787531092414本册书为《全脑拼音·亲子册(上)》。幼儿益智类图文读物,根据幼儿身心特点,以全脑开发方式教孩子学拼音,根据全脑教育理论和幼儿的右脑图像记忆特点,将拼音与汉字同步形象教学,均衡地发展左右脑。抓住早教最佳......